20xx小學(xué)四年級(jí)班主任工作計(jì)劃5篇-全文預(yù)覽
【正文】 影響，制約每個(gè)學(xué)生的心理，規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為。因此，我爭取做到每天在晨會(huì)談話時(shí)確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo)。同時(shí)，本班學(xué)生特別喜歡講空話，自制能力差，尤其是幾個(gè)男生文明行為方面做得很差，總是動(dòng)不動(dòng)跟別人吵嘴，打架。學(xué)生自我管理能力較好，班干隊(duì)伍的管理能力相對(duì)以往有所提高。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。 培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開班干部會(huì)議，針對(duì)他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。正確對(duì)待后進(jìn)生，在生活上、學(xué)習(xí)上從愛出發(fā)。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。讓學(xué)生快快樂樂的上學(xué)、安安全全的回家。任何時(shí)候都應(yīng)警鐘長鳴、長抓不懈。 在班級(jí)建立小組競爭制度，發(fā)揮小組作用使班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等各方面有更大進(jìn)步?！ 《⒐ぷ髂繕?biāo)： 了解學(xué)生思想狀況。但是自制能力差，需要老師的不斷督促和悉心教導(dǎo)。 做好與家長的交流與溝通工作，更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。有了這個(gè)核心，才能帶到全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo)。也有負(fù)責(zé)包干區(qū)的區(qū)長，負(fù)責(zé)關(guān)燈的燈長，負(fù)責(zé)關(guān)窗的窗長等。有句話說：抓在細(xì)微處，落在實(shí)效中。 培養(yǎng)良好的班風(fēng)?！ 《?、工作重點(diǎn) 確定班集體的奮斗目標(biāo)。這些人上課不認(rèn)真聽，下課作業(yè)不做。班主任是一個(gè)班的指揮官，班主任工作的好壞直接影響著班級(jí)乃至學(xué)校的工作開展。為成為一個(gè)自尊、自強(qiáng)、自立的人做好鋪墊。主要采取電話聯(lián)系，召開家長會(huì)，家長座談會(huì)?！ ?五)組織學(xué)生參加勞動(dòng)和其他的社會(huì)活動(dòng)：培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)態(tài)度，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律教育。培養(yǎng)學(xué)生形成社會(huì)基本的道德品質(zhì)、法紀(jì)觀念和文明的行為方式。加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)力量。班集體有著較強(qiáng)的紀(jì)律性。將進(jìn)一步完善，規(guī)范學(xué)生的準(zhǔn)則，為學(xué)生的自我發(fā)展提供空間，為學(xué)生的健康成長做好自己的工作。缺正確是非觀。是學(xué)校德育工作的主要實(shí)施者，不僅是聯(lián)系各科教師與團(tuán)隊(duì)組織的紐帶，而且起著溝通學(xué)校、社會(huì)和家庭的橋梁作用。明確班主任是全班學(xué)生的組織者、教育者和指導(dǎo)者，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)事實(shí)教育教學(xué)的計(jì)劃的得力助手，對(duì)全班學(xué)生的健康和諧發(fā)展負(fù)直接責(zé)任。在此年齡段的學(xué)生，活潑，好動(dòng)，自我約束較差。已為進(jìn)入中年級(jí)有了很好的過渡作用。班級(jí)有著良好的班級(jí)輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)，能夠在沒有老師的情況下，自己開展一些日?；顒?dòng)。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神?！ ?二)思想品德教育：培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的政治方向，讓學(xué)生了解社會(huì)上發(fā)生的一些時(shí)勢。 (三)學(xué)習(xí)方面：端正學(xué)生學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。由于絕大多數(shù)學(xué)生在校開早餐，所以指導(dǎo)學(xué)生飲食衛(wèi)生和課余生活，關(guān)心身
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