【摘要】5一元一次不等式與一次函數(shù)【基礎(chǔ)梳理】左右兩邊都是_____,只含有_____未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是__的不等式.整式一個1(1)_______;(2)去括號;(3)_____;(4)合并同類項;(5)__________.去分母移項系數(shù)化為1【自我診斷】
2025-06-16 07:53
【摘要】一元一次不等式第2課時一元一次不等式的應(yīng)用,經(jīng)歷“實際問題抽象為不等式模型”的過程;(重點),體會分類討論思想在用不等式解決實際問題中的應(yīng)用.學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課:實際問題找相等關(guān)系設(shè)未知數(shù)列出方程檢驗解的合理性解方程.(1)超過(2)至少(3)最多>
2025-06-21 06:45
【摘要】第3課時一次函數(shù)與二元一次方程(組)1.一次函數(shù)與二元一次方程(組)的關(guān)系探究:如圖1,在同一平面直角坐標(biāo)系中作出一次函數(shù)y1、y2的圖象l1、l2,設(shè)y1=k1x+b1,y2=k2x+b2,則兩條直線的交點坐標(biāo)為_________.方程組圖11122ykxbyk
2024-12-08 16:15
【摘要】一元一次不等式第1課時一元一次不等式的解法一元一次不等式概念的含義;用不等式的性質(zhì)熟練地解一元一次不等式.(重點、難點)學(xué)習(xí)目標(biāo)趣味閱讀有一次,魯班的手不慎被一片小草葉子割破了,他發(fā)現(xiàn)小草葉子的邊緣布滿了密集的小齒,于是便產(chǎn)生聯(lián)想,根據(jù)小草的結(jié)構(gòu)發(fā)明了鋸子.魯班在這里就運用了“類
2025-06-17 22:07
【摘要】1.(10分)(株洲中考)某市對初二綜合素質(zhì)測評中的審美與藝術(shù)進行考核,規(guī)定如下:考核綜合評價得分由測試成績(滿分100分)和平時成績(滿分100分)兩部分組成,其中測試成績占80%,平時成績占20%,并且當(dāng)綜合評價得分大于或等于80分時,該生綜合評價為A等.(1)孔明同學(xué)的測試成績和平時成績兩項得分之和為185分,而綜合評價得分為91分,則孔明同學(xué)測試成績和平時成績各得多少分?(2)
2025-03-24 12:38
【摘要】下一頁上一頁末頁目錄首頁第11講一元一次不等式組及應(yīng)用考點知識精講下一頁上一頁末頁目錄首頁考點訓(xùn)練中考典例精析舉一反三考點知識精講下一頁上一頁末
2025-05-07 22:35
【摘要】一元一次不等式和一元一次不等式組知識體系能力技巧點題剖析思維拓展習(xí)題訓(xùn)練一知識體系1不等式的性質(zhì)若ab,則a+cb+c若ab,c0則acbc若c若ab,
2024-11-26 21:03
【摘要】練習(xí)一般由兩個一元一次不等式組成的不等式組由四種基本類型確定,它們的解集、數(shù)軸表示如下表:(設(shè)ab大大取大xa小小取小axb大小小大中間找無解大大小小無處找(無解)?????bx
2024-11-24 17:34
【摘要】
2025-06-20 22:41
【摘要】第一篇:《一次函數(shù)、一元一次方程和一元一次不等式》教學(xué)設(shè)計 八年級數(shù)學(xué) 《一次函數(shù)、一元一次方程和一元一次不等式》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1.經(jīng)歷實際問題中的數(shù)量關(guān)系的分析、抽象初步體會一元一次...
2025-10-16 12:53
【摘要】考點一一元一次方程(5年1考)例1(2022·賀州中考)解方程:【分析】方程去分母,去括號,移項合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解.【自主解答】去分母得2x-3(30-x)=60,去括號得2x-90+3x=60,移項、合并得5x=150,
2025-06-12 13:10
【摘要】第一篇:一元一次不等式組教案 一元一次不等式組(2) 文星中學(xué)唐波 一、教學(xué)目標(biāo) (一)知識與技能目標(biāo) 1、熟練掌握一元一次不等式組的解法,會用一元一次不等式組解決有關(guān)的實際問題。 2、理...
2025-10-12 15:07
【摘要】第1頁共3頁八年級下冊數(shù)學(xué)一元一次不等式和一元一次不等式組基礎(chǔ)題北師版一、單選題(共10道,每道10分),是一元一次不等式的是().A.+1>2>9+y≤5D.<0,是一元一次不等式組的是()A.B.C.D.()=4不是不等式
2025-08-02 09:54
【摘要】《一元一次不等式組》說課稿一、教材分析二、學(xué)情分析三、教學(xué)目標(biāo)四、教學(xué)手段五、教學(xué)過程本節(jié)主要學(xué)習(xí)一元一次不等式組及其解集,這是學(xué)好利用一元一次不等式組解決實際問題的關(guān)鍵,同時要求學(xué)生會用數(shù)軸確定解集。教材分析內(nèi)容說明課題《一元一次不等式組》,位于華東師大版教材七年級數(shù)學(xué)下冊第
2025-08-01 17:32
【摘要】課題:一元一次不等式組(2)課型:新授課一.教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會列不等式組解決實際問題;2.鞏固不等式組的解法;3.體會建立數(shù)學(xué)模型的過程二.重點難點1.列不等式組解決實際問題;2.建立不等式組的數(shù)學(xué)模型解決實際問題三.教法與建議引導(dǎo),探索,歸納四.學(xué)法與要求自學(xué)課本p139-140內(nèi)容,完成講學(xué)稿五.師生活動程序【
2025-08-17 06:50