小學(xué)數(shù)學(xué)用字母表示數(shù)-資料下載頁

【摘要】第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)《用字母表示數(shù)》 《用字母表示數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 山東省濰坊市臨朐縣朐陽小學(xué)馬永芳 一、教案背景 1，面向?qū)W生：R小學(xué)2，學(xué)科：數(shù)學(xué)2，課時：13，學(xué)生課前準(zhǔn)備： 搜集生活中的字母...

2025-10-27 22:13

魯教版六年級上冊第三章第一節(jié)課題：用字母表示數(shù)-資料下載頁

【摘要】魯教版六年級上冊第三章第一節(jié)課題：用字母表示數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.經(jīng)歷探索規(guī)律并用代數(shù)式表示規(guī)律的過程。?運(yùn)算律和計(jì)算公式。?，形成初步的符號感。數(shù)學(xué)快樂大本營游戲1：看誰反應(yīng)快：仿照下列歌曲唱下去，2人比賽，唱錯即被淘汰。1只青蛙1張嘴，2只眼睛4條腿，1聲撲通跳下水；2只青蛙

2025-09-19 05:07

用字母表示數(shù)-資料下載頁

【摘要】第一篇：用字母表示數(shù) 用字母表示數(shù) 一、設(shè)計(jì)理念： 本節(jié)課從學(xué)生學(xué)習(xí)需求出發(fā)，創(chuàng)造性地使用教材。首先，注重挖掘現(xiàn)實(shí)生活中的數(shù)學(xué)信息，體會、認(rèn)識到“用字母表示數(shù)”在實(shí)際生活和學(xué)習(xí)中的廣泛應(yīng)用。其次...

2025-10-31 07:38

數(shù)學(xué)下冊用字母表示數(shù)-資料下載頁

【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊，能用含有字母的式子表示簡單的數(shù)量關(guān)系或計(jì)算公式，會根據(jù)字母所取的值口頭求簡單的含有字母的式子的值。的數(shù)量、數(shù)量關(guān)系和計(jì)算公式的抽象過程，體會用字母表示數(shù)的簡潔、便利，進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)的抽象性與概括性，發(fā)展符號感。教學(xué)要求擺1個三角形用3根小棒：1×3；擺2個三角形用小棒的

2026-01-05 14:29

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級上冊用字母表示數(shù)5-資料下載頁

【摘要】用字母表示數(shù)教學(xué)目標(biāo)：使大家進(jìn)一步理解用字母表示數(shù)的意義和作用。：能正確運(yùn)用字母表示常用數(shù)量關(guān)系。：能較熟練地利用公式、常用數(shù)量關(guān)系求值。39128614510312==5630785649321ax==ax159367

2025-12-04 20:01

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級上冊用字母表示數(shù)11-資料下載頁

【摘要】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會在含有字母的式子里乘號的簡寫和略寫法。：初步理解用字母表示數(shù)的優(yōu)越性，體會用字母表示數(shù)的作用。提高對用字母表示運(yùn)算定律的認(rèn)識。：理解用字母表示數(shù)的意義，初步掌握用字母表示數(shù)的方法，發(fā)展同學(xué)們的數(shù)感、符號感。在含有字母的式子里，字母間的乘號可以記作“”,也可以省略不寫。

2025-12-02 14:09

用字母表示數(shù)-資料下載頁

【摘要】用字母表示數(shù)甲乙兩地的公路長280千米，一輛汽車從甲地開往乙地。你能用式子表示行駛了一段路程后剩下的千米數(shù)嗎？已經(jīng)行駛了50千米，剩下的千米數(shù)是已經(jīng)行駛了，剩下的千米數(shù)是已經(jīng)行駛了b千米，剩下的千米數(shù)是280-50280-b如果b=120，剩下多少千米？如果b=200呢？

2025-07-20 05:26

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【摘要】用字母表示數(shù)一只青蛙1張嘴，2只眼睛4條腿，1聲撲通跳下水；兩只青蛙2張嘴，4只眼睛8條腿，2聲撲通跳下水；三只青蛙3張嘴，6只眼睛12條腿，3聲撲通跳下水；十只青蛙___張嘴，__只眼睛___條腿，__聲撲通跳下水；一百只青蛙____張嘴，____只眼睛____條腿，____聲撲通跳下水；a

2025-08-05 09:20

用字母表示數(shù)-資料下載頁

【摘要】用字母表示數(shù)復(fù)習(xí)一、口算1、一本練習(xí)本的價錢是，買8本應(yīng)付多少元？2、一本練習(xí)本的價錢是，買X本應(yīng)付多少元？3、一本練習(xí)本的價錢是a元，買b本應(yīng)付多少元？二、在括號里填上適當(dāng)?shù)氖阶?、一天早晨的溫度是X攝氏度，中午比早晨高8攝氏度，中午的溫度（）攝氏度2、一個

2025-08-04 18:09

冀教版數(shù)學(xué)七上51用字母表示數(shù)-資料下載頁

【摘要】用字母表示數(shù)教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：（1）知道字母表示數(shù)的意義。（2）能用字母和代數(shù)式表示出以前學(xué)過的運(yùn)算律，計(jì)算公式和關(guān)于數(shù)的其他規(guī)律性的結(jié)論。（3）經(jīng)歷用字母表示數(shù)的意義的認(rèn)識，初步建立符號感。過程與方法：通過觀察對比交流等過程，實(shí)現(xiàn)由特殊到一般規(guī)律，并用字母表示一般規(guī)律。情感態(tài)度與價值觀：體會用字母表示數(shù)的必要性和

2025-11-10 08:52

20xx北師大版數(shù)學(xué)七年級上冊31字母表示數(shù)課時作業(yè)-資料下載頁

【摘要】字母表示數(shù)70%(即打七折)出售，每臺價格為y元，則這種電子產(chǎn)品原價為()元．A．70%yB.y70%C．30%yD.y30%2．等腰三角形的周長為100，一邊長為30，則三角形的另兩邊的長為()A．35,35B．30,40C．35,35或30,40D．不能確定3

2025-11-19 14:09

用字母表示數(shù)--資料下載頁

【摘要】九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊授課人：劉元軍復(fù)習(xí)大本營判斷(1)a×2=a2（）(2)b×5=5b（）(4)(a+c)×8=8ac（）220=40(3)

2025-08-04 18:26

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級上冊用字母表示數(shù)7-資料下載頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：使大家進(jìn)一步理解用字母表示數(shù)的意義和作用。：能正確運(yùn)用字母表示常用數(shù)量關(guān)系。：能較熟練地利用公式、常用數(shù)量關(guān)系求值。生活中的字母有多少?你知道嗎?最早有意識的系統(tǒng)使用字母來表示數(shù)的人是法國數(shù)學(xué)家韋達(dá)。韋達(dá)一生致力于對數(shù)學(xué)的研究，自從韋達(dá)系統(tǒng)使用字母表示數(shù)后，引出了大量

2025-12-02 14:09

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級上冊用字母表示數(shù)6-資料下載頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：使大家進(jìn)一步理解用字母表示數(shù)的意義和作用。：能正確運(yùn)用字母表示常用數(shù)量關(guān)系。：能較熟練地利用公式、常用數(shù)量關(guān)系求值。例如：用a、b分別表示兩個數(shù)，用字母表示運(yùn)算定律加法交換律寫成：a+b=b+a用字母表示一些圖形的面積和周長的計(jì)算公式用字母表示下面每種圖形的面積計(jì)算公

2025-12-04 20:00

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級上冊用字母表示數(shù)8-資料下載頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：使大家進(jìn)一步理解用字母表示數(shù)的意義和作用。：能正確運(yùn)用字母表示常用數(shù)量關(guān)系。：能較熟練地利用公式、常用數(shù)量關(guān)系求值。失物招領(lǐng)今拾錢包一個，內(nèi)有人民幣元，請失主速與我們聯(lián)系。

2025-12-04 20:00

20xx-20xx學(xué)年魯教版數(shù)學(xué)六年級上冊31用字母表示數(shù)題組訓(xùn)練及答案解析(參考版)

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