魯教版小學(xué)二年級下冊語文《阿德的夢》教案范文-全文預(yù)覽
【正文】 這節(jié)課讓我們一起走進(jìn)——《阿德的夢》（板書：阿德的），請大家齊讀課題?！ ?．默讀課文，知道課文內(nèi)容的大意。集體朗讀全文?！ ?。），系鞋帶。形，形狀、形式?！ 〗虒W(xué)過程： 一、初讀課文，了解課文內(nèi)容 阿德的夢里有幾件神奇的事情，都是什么？歸納總結(jié) 二、再讀課文，學(xué)習(xí)生字 ，一邊讀一邊畫出課文中的要認(rèn)識的生字，借助拼音自學(xué)生字讀音?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)： 認(rèn)字、寫字、朗讀課文?！ ≌n外閱讀科學(xué)幻想故事?！ ±首x全文，說說從阿德的夢境中，自己想到了什么？ 說說你心中的未來世界是什么樣的?！ 。ㄎ澹├首x全文，整體感知?！ ≌n件出示課文連環(huán)畫，讓學(xué)生自讀全文后按順序排列。 ?。ㄈ┛磮D讀文，感悟“夢”的奇。你們愿意聽嗎？（愿意） 創(chuàng)設(shè)情境，揭示課題 （放課文錄音）快快豎起你的神耳朵，仔細(xì)聽，認(rèn)真想：這個(gè)故事講了一件什么事？（板書課題） ?。ǘ┠x全文，感知夢境?！ ∪?、教學(xué)準(zhǔn)備： 字詞卡片 課件（課文插圖）、錄音機(jī)、磁帶。魯教版小學(xué)二年級下冊語文《阿德的夢》教案范文篇一 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 認(rèn)識本課12個(gè)生字?！ 《?、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)： 通過品讀課文，引導(dǎo)學(xué)生從阿德的夢中，體會少年兒童對未來世界的向往和奮發(fā)向上的精神?！ ≌勗挘骸 ⊥瑢W(xué)們，今天老師為大家?guī)硪粋€(gè)動聽的故事。思考： A、從哪個(gè)自然段可以看出是一場“夢”？ B、阿德夢見了什么？ ?。?）小組交流讀文體會?！ 。ㄋ模┱n文排序
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