高二下學(xué)期語文備課組工作計(jì)劃-全文預(yù)覽
【正文】 深化對(duì)課文的理解，而不要淺嘗輒止，小富即安；要組織合作學(xué)習(xí)小組，鼓勵(lì)學(xué)生相互切磋，問難質(zhì)疑，共同提高，而不要死氣沉沉，機(jī)械呆板。 立足教材，服務(wù)高考 教學(xué)中我們要做到立足于教材，服務(wù)于高考。 三、教學(xué)基本原則 整合教材，大膽取舍 教材的處理必須合理，這樣才會(huì)有利于教學(xué)任務(wù)的完成和教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。 二、教學(xué)內(nèi)容與重點(diǎn)： 《史記選讀》、《現(xiàn)代散文選讀》《實(shí)用文選讀》《寫作》（下半部分） 教學(xué)中要重對(duì)文本思想的理解與運(yùn)用，并提高學(xué)生的寫作能力。我們可以將單元內(nèi)部的各篇文章聯(lián)系起來，也可以將不同版本教材中的文章聯(lián)系起來，
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