高中生物教學工作計劃范文-全文預覽
【正文】 提高課堂教學效益，從而全面提高生物教學質(zhì)量?！ ∽龊谜鹿?jié)過關(guān)和段考、期考考試工作。做到精心備好每節(jié)課，精心下好每節(jié)課，精心輔導好每個學生。其次要有過硬的業(yè)務素質(zhì)，教師要提高常規(guī)教學和教改教研水平，以保證教學效果且穩(wěn)步提高。要有當堂達標的意識，當堂訓練必須當堂完成?！ 》e極開展、參加教研活動?！ ∽⒁鈱I(yè)名詞描述的準確性。認真做好對學生的學習方法的指導，激發(fā)他們學習生物課的興趣，全面提高教學質(zhì)量?！ ∽⒅鼗A(chǔ)知識的學習?！ ≌J真組織課堂教學，精心下好每節(jié)課。理科班更要夯實基礎(chǔ)，不斷提升學習能力，提高分析解決問題的能力。力爭開發(fā)深層次網(wǎng)絡(luò)課件兩個以下。 注重深層次的備課過程，重視教案的內(nèi)容和教學程序的設(shè)計，教學過程的設(shè)計要體現(xiàn)出層次性、連貫性，做到精心設(shè)計各個教學環(huán)節(jié)的啟發(fā)和設(shè)問。教師還要有公平教育的意識，對學生應因材施教，各有所得，無論是課堂提問、解答習題，還是學科活動，都要關(guān)心不同層次的學生，特別是要照顧學困生，使他們能夠?qū)W進去，激發(fā)興趣，有所提高。學習新教程標準，重視教育科研，樹立以科研促教育意識。繼續(xù)做好學生的學習檔案，針對每個學生的學習實際情況，給予個別輔導：或者是促優(yōu)、或者是補差，作到心中有數(shù)。以教育信息化為導向，結(jié)合生物學科教育教學的特點，面向全體學生，全面提高學生素質(zhì)，培養(yǎng)學生創(chuàng)新、實踐能力，培養(yǎng)學生動手實驗能力。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為核心，堅持以學生為本，全面實施素質(zhì)教育，努力提高教育教學質(zhì)量。注重課后記的記實，時時對學生的學習情況進行反饋，更好的促進教學工作。 三、具體措施 (一)、常規(guī)教學方面 積極轉(zhuǎn)變教育觀念。 在課堂中，加強師生情感交流、溝通，積極引發(fā)興趣，引導學生積極主動參與學習過程
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