第二學期高二物理教學工作總結(jié)-全文預覽
【正文】 排，以及本屆學生的基礎掌握情況，加強物理基礎知識的教學，啟發(fā)學生積極主動地學習，培養(yǎng)學生的思維能力和自學能力，為高考物理的勝利打下堅實的基礎。培養(yǎng)能力需要一個潛移默化的過程，不能只靠機械地灌輸，也不能急于求成，需要有正確的學習態(tài)度和良好的學習習慣以及嚴謹?shù)膶W習作風?！ ?反思教學中存在的問題：教學一段時期后，要進行教學反思。 作業(yè)的布置和批改情況：除了布置課本上的作業(yè)，也經(jīng)常布置優(yōu)化設計上的題給學生做，但是優(yōu)化設計上的后面都有答案，為減少學生作業(yè)抄襲的不良習慣，首先有選擇性地布置難度不太大的題目，并鼓勵學生獨立完成后再對答案，并要求學生獨自完成后用紅筆改正，對不理解的題目作記號，學生作業(yè)交上后，可以看出抄襲的現(xiàn)象減少了很多，這樣做取得較好的效果。經(jīng)過師生的共同努力，學生的物理成績有較大提高，為學生的進一步學習奠定了良好的基礎?！ ∑浯?，在講課上我盡可能降低臺階，多作知識鋪墊，加強督促檢查，抓好知識能力的落實。 ?、诜e極聽從學校的召喚，出色地完成本質(zhì)工作?！ 、谄谥锌荚囈淮?。對作業(yè)完成情況進行統(tǒng)計，完成質(zhì)量進行分析，對錯誤解法進行剖析，對不同問題進行歸類，對不同的解法進行歸類，使學生通過作業(yè)加深對知識的掌握和技能的提高。第二學期高二物理教學工作總結(jié) 第二學期高二物理教學工作總結(jié) 本學期擔任高二(3)、(5)班物理教學工作，和高二(3)班班主任工作，圓滿的完成了任
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