電教主任的培訓(xùn)心得-全文預(yù)覽
【正文】 的教科研成果。 先進(jìn)而科學(xué)的現(xiàn)代化教育管理應(yīng)用系統(tǒng)。爭(zhēng)取讓每一位老師都能掌握基本的電教應(yīng)用技能，讓他們感受電教的魅力，體驗(yàn)成功的喜悅，從而更好地服務(wù)與學(xué)生，服務(wù)與學(xué)校，服務(wù)與社會(huì)。但是事實(shí)卻是相反的，我用的不好，跟他們相比簡(jiǎn)直就是天壤之別。 與秦德芳、李海海老師相比，我承認(rèn)自己的確有“資本”將遠(yuǎn)程教育應(yīng)用的如魚得水，因?yàn)槲冶人麄兡贻p。今后，我一定會(huì)勤學(xué)習(xí)、常實(shí)踐、勇探索，將遠(yuǎn)教應(yīng)用推廣到我們整個(gè)學(xué)校，鼓勵(lì)我們的老師們，讓他們知道這并不難。 電教主任培訓(xùn)心得 兩天的培訓(xùn)時(shí)間雖然短暫，但是我卻收獲了很多，尤其是聽了幾所學(xué)校的報(bào)告之后，我感到信息化教育已經(jīng)
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