【摘要】搖籃曲鳳臺四中陳立艷導入聽樂曲，感受樂曲表現(xiàn)了怎樣的情緒？（安靜、溫馨）《搖籃曲》勃拉姆斯聽故事?約翰內(nèi)斯·勃拉姆斯1833年5月7日生于德國漢堡一個普通市民家庭。他的父親是職業(yè)樂師，能演奏多種樂器，也是勃拉姆斯學習音樂的最重要的啟蒙者。幼年，他從當?shù)氐囊恍┮魳方處?/span>
2024-11-21 03:41
【摘要】 幼兒園中班音樂游戲教案?搖籃曲?含反思 中班音樂游戲教案?搖籃曲?含反思適用于中班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒熟悉樂曲旋律，并用相應的動作進行表演，通過傾聽音樂感受搖籃曲輕柔、緩慢的旋律，引導...
2025-09-22 09:43
【摘要】《搖籃曲》教案教學目標：1、指導學生用氣息支持的連音唱法和以柔和、甜美的音色；舒展、恬靜、安逸的情緒學唱這首世界著名歌曲《搖籃曲》感受歌曲中柔情真摯的母愛擴大學生的音樂視野.2、運用音樂肢體表演的形式激發(fā)學生情感使之深入理解作品表現(xiàn)作品創(chuàng)作作品.3、了解德國作曲家勃拉姆斯在藝術歌曲創(chuàng)作上取得的成就和貢獻了解《搖籃曲》這種音樂體裁。
2024-11-29 08:20
【摘要】百萬教學資源免費下載無需注冊搖籃曲媽媽的歌謠百萬教學資源免費下載無需注冊什么是搖籃曲?原是母親撫慰小兒入睡的歌曲，通常都很簡短。旋律輕柔甜美，伴奏的節(jié)奏型則帶搖籃的動蕩感。許多大作曲家如莫扎特、舒伯特、勃拉姆斯都寫有這種歌曲。由于音樂平易、動人，常被改編為器樂獨奏曲。此外也有專為器樂寫的搖籃曲。以柔和為主要基調(diào).搖籃曲是抒
2024-12-08 11:13
【摘要】第一篇：幼兒園大班音樂教案《搖籃曲》及教學反思 大班音樂教案《搖籃曲》含反思適用于大班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒學習用輕柔的連貫的聲音有感情的演唱，感受搖籃曲優(yōu)美恬靜的旋律和親切深情的情感，體會...
2025-09-27 03:16
【摘要】第二課亞洲弦歌欣賞一、《搖籃曲》二、《運動會開幕曲》三、《亞洲民間器樂曲片段》你知道亞洲音樂的概念嗎？本單元介紹的“亞洲音樂”，是指除中國以外的“東方音樂”，也就是指亞洲地區(qū)以及與西亞同屬于一個音樂體系的北非阿拉伯地區(qū)的音樂。亞洲地區(qū)一般分為東亞、東南亞、南亞、和西亞。北非雖然在地理上屬于非洲
2024-11-30 23:22
【摘要】百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊搖籃曲原是母親撫慰小兒入睡的歌曲，通常都很簡短。旋律輕柔甜美，伴奏的節(jié)奏型則帶搖籃的動蕩感。許多大作曲家如莫扎特、舒伯特、勃拉姆斯都寫有這種歌曲。由于音樂平易、動人，常被改編為器樂獨奏曲。此外也有專為器樂寫的搖籃曲。搖籃曲是抒情聲樂曲或器樂曲。描寫搖籃擺
2024-12-08 15:58
【摘要】搖籃曲平羅縣城關逸夫?qū)W校桂艷這是一首民歌風格的歌曲，作于1868年，相傳作者為祝賀法柏夫人次子出生，作了這首平易可親、感情真摯的搖籃曲送給她。法柏夫人是維也納著名歌唱家。這首搖籃曲通過強弱起伏，來塑造搖籃擺動的形象。曲調(diào)優(yōu)美抒情，語氣安詳平緩，細膩地勾畫出一幅母親對孩子親切祝福的動人畫面。
2025-11-02 01:48
【摘要】小學二年級音樂《小小搖籃曲》歌詞、教案及教學反思 【篇一】小學二年級音樂《小小搖籃曲》歌詞 睡吧，睡吧，我親愛的寶貝 媽媽的雙手輕輕搖著你。 搖籃搖你快快安睡， 夜里安靜，被...
2024-12-07 04:28
【摘要】唱給媽媽的搖籃曲教學目標：《唱給媽媽的搖籃曲》，進一步體驗搖籃曲寧靜舒緩的音樂特點，用深情、輕柔的聲音表達歌曲的情感；、圓潤的聲音演唱《唱給媽媽的搖籃曲》，培養(yǎng)學生熱愛母親、孝敬母親的情感；、聆聽歌曲，感受、體驗爸爸媽媽為我們傾注的愛，并懂得要回報爸爸媽媽。教學重點、難點：能有感情的演唱歌曲，用歌聲表達對爸爸媽媽的愛。教學設計：一、組織教學？想到了什么
2024-12-11 14:49
【摘要】唱給媽媽的搖籃曲教學目標：1.愛祖國、愛人民、愛長輩是我們少年兒童的崇高品格。本課就是表現(xiàn)了“音樂與人”這一主題。2.聆聽《媽媽之歌》、《魯冰花》、《小白菜》，感受音樂的風格、音樂的音色色彩、音樂的情緒。教學過程：一、組織教學1.拍手進教室，確立良好坐姿，明確課堂紀律，師生問好。2.發(fā)聲練習：1234
2024-12-11 13:39
【摘要】搖籃歌朱湘(1904－)字子沅，原籍安徽，生于湖南沅陵，父母早逝。1925年出版第一本詩集《夏天》。1926年自辦刊物《新文》，只刊載自己創(chuàng)作的詩文及翻譯的詩歌，自己發(fā)行。因經(jīng)濟桔據(jù)，只發(fā)行了兩期。1937年第二本詩集《草莽》出版。1927年9月至1929年9月，留學美國，回國后，他生活動
2024-12-13 11:44
【摘要】搖籃曲，又稱催眠曲。原是母親在搖籃旁為使嬰兒安靜入睡而唱的歌曲，后來逐漸發(fā)展成為一種音樂體裁。搖籃曲的音樂形象一般都具有溫存、親切、安寧的氣氛。曲調(diào)平靜、徐緩、優(yōu)美，充滿母親對孩子未來的熱誠的祝福。伴奏中往往模仿?lián)u籃擺動的律動。什么是搖籃曲？勃拉姆斯（1833一1897）德國作曲家，鋼琴家，歐洲
2024-11-29 06:47
【摘要】歌曲《搖籃曲》教學設計1教學目標(一)聽唱舒伯特的《搖籃曲》,用聲音隨音樂表現(xiàn)歌曲寧靜溫柔的情緒;(二)通過親身參與演唱、編創(chuàng)等藝術實踐活動,并適當?shù)剡\用觀察、比較和練習等方法進行模仿,積累感性經(jīng)驗,為音樂表現(xiàn)和創(chuàng)造能力的進一步發(fā)展奠定基礎;21世紀教育網(wǎng)版權所有(三)在歌唱中體會母愛的偉大,理解母親育兒的不易,逐步建
2024-12-08 21:35
【摘要】唱給媽媽的搖籃曲教學目標：《唱給媽媽的搖籃曲》，進一步體驗搖籃曲寧靜舒緩的音樂特點，用深情、輕柔的聲音表達歌曲的情感；、圓潤的聲音演唱《唱給媽媽的搖籃曲》，培養(yǎng)學生熱愛母親、孝敬母親的情感；、聆聽歌曲，感受、體驗爸爸媽媽為我們傾注的愛，并懂得要回報爸爸媽媽。教學重點、難點：能有感情的演唱歌曲，用歌聲表達對爸爸媽媽的愛。教學設計：一
2024-12-11 07:13
鄂ICP備17016276號-1