開展教師節(jié)活動的總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 、和諧的校園氣氛?！ ≡跁嫳荣悤r，同學(xué)們更是把對老師的感恩續(xù)寫在紙上，一張張漂亮并有深意的畫，更是帶給了老師們無限的歡樂。我們這次舉辦的活動緊扣“感謝師恩，愛在我心”的主題，并以“向老師祝福”的方式讓效果更加明顯，活動當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細(xì)節(jié)，并送給同學(xué)們很多的祝福，有的老師說：“這一大早上就收到來自同學(xué)們的節(jié)日祝福，真的是有開心有感動”這句話說出了許多接受祝福的老師的心聲。為老師唱一首祝福的歌，為老師獻(xiàn)上節(jié)日的祝福語。感恩文化成為校園內(nèi)最亮麗的風(fēng)景線，成為校園內(nèi)最和諧的生活篇章。通過這一舉措，學(xué)生在自己為教師設(shè)計節(jié)日的過程中，敘發(fā)了自己對老師的情感，感悟到了老師對自己深深地愛?！ 《?、關(guān)注現(xiàn)實，設(shè)計節(jié)日，讓學(xué)生在實踐中感悟。孩子們用講故事、寫信的形式表達(dá)對父母的感謝。我們還精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動：如收集溫馨照、講講師生故事、寫寫感恩信。開展教師節(jié)活動的總結(jié) 【篇一】開展教師節(jié)活動的總結(jié) 我校根據(jù)教育局的相關(guān)文件精神，于九月初全面啟動“感恩教師，向教師節(jié)獻(xiàn)禮”感恩主題教育活動，運用活動引領(lǐng)，細(xì)節(jié)滲透，文化熏陶等有效的策略，讓孩子找回感恩的心，領(lǐng)悟生命的真諦，又可增進(jìn)師生感情，進(jìn)一步融洽師生關(guān)系。平時，我們加強學(xué)生的感恩行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。 他們逐漸明白原來平淡的生活中處處充滿了愛的哲理。釋放出孩子積蓄已
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