幼兒園小班語(yǔ)言教案4篇-全文預(yù)覽
【正文】 ，教師邊講述故事邊提問(wèn)，引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容，學(xué)說(shuō)故事對(duì)話(huà)?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： ??；《小朋友的書(shū)—我們都是好孩子》；磁帶及錄音機(jī)。 ?。?）師：如果你請(qǐng)小螞蟻吃飯請(qǐng)它吃什么飯？ ?。?）什么菜？ （3）用什么筷？ ?。?）用什么碗？ 請(qǐng)每位幼兒從椅子下面，拿出預(yù)先放好的螞蟻圖片，戴在脖子上，表演兒歌，念到最后兩句“吃不了，往回搬，哼喲哼喲搬得歡”時(shí)，小朋友做出搬米或搬菜，或搬運(yùn)其他食物的動(dòng)作，要求幼兒的動(dòng)作夸張一些?！ ≌?qǐng)幼兒根據(jù)兒歌內(nèi)容，進(jìn)行表演?！ 。?）一雙筷子，一只用油泥做成的碗。 激發(fā)幼兒參與情境表演的興趣?！ ≈笇?dǎo)幼兒用一問(wèn)一答的形式練習(xí)作品中間段的內(nèi)容，并能根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)，仿編兒歌的中間部分?！ 。?）用黃色縐紙剪成碎片作黃米飯，用綠色縐紙剪出長(zhǎng)條作青菜。再請(qǐng)三四個(gè)幼兒扮作小螞蟻，老師做招呼的人。 引導(dǎo)幼兒擴(kuò)展想象，仿編對(duì)話(huà)部分的內(nèi)容?！ ?，學(xué)習(xí)有禮貌地說(shuō)：謝謝、再見(jiàn)、歡迎再來(lái)。 我們知道有甜嘴巴娃娃，有甜嘴巴的小鳥(niǎo)，那么還有誰(shuí)也有甜甜的嘴巴呢？這次，甜甜的嘴巴里會(huì)說(shuō)出哪些好聽(tīng)的話(huà)呢？我們來(lái)聽(tīng)故事《甜甜的嘴巴》?！ ∥?
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