幼兒園家用電器說課稿-全文預(yù)覽
【正文】 基本方法?！ 。ǎ常┱莆帐褂眉矣秒娖鞯陌踩ＷR(shí)，讓幼兒學(xué)會(huì)保護(hù)自己。因此，此活動(dòng)來源于生活，又能服務(wù)于幼兒的生活?！ 。?、教材來源：此活動(dòng)選材來源于生活?！保娨暎 ≡偬釂?，電視屬于什么類型？（家用電器） 2，還有那些和電視一樣屬于家用電器？（空調(diào)，電扇，電腦，錄音機(jī)，冰箱，洗衣機(jī)，VCD等） 3，他們都有什么用？（電扇空調(diào)使我們很涼快，電視我們能欣賞好看的節(jié)目等等） 鼓勵(lì)幼兒大膽講述，能講出得越多，進(jìn)行表揚(yáng) ?。ǘ┳杂商剿鳌 「鶕?jù)幼兒好奇、好動(dòng)的特點(diǎn)，運(yùn)用皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論，在第二環(huán)節(jié)我就安排了孩子自由探索。 與此同時(shí)，我們還通過操作法，觀察法等共同探索家用電器的工作原理，讓幼兒大膽表述出來?！ ∫杂變簽橹黧w，創(chuàng)造條件讓幼兒參加探究活動(dòng)，不僅提高了認(rèn)識(shí)，鍛煉了能力，更升華了情感，本次活動(dòng)幼兒采用的學(xué)法有： 多通道參與法：新《綱要》科學(xué)領(lǐng)域中的目標(biāo)明確指出，（幼兒）“能用多種感官動(dòng)手動(dòng)腦，探究問題；用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)，交流探索的過程和結(jié)果”。第二次是展示非正常使用家電的圖片，讓幼兒了解電得威力，有用電常識(shí)，強(qiáng)化安全意識(shí)。本次活動(dòng)的中，我就引導(dǎo)幼兒扮演不同的家用電器，給我們帶來的諸多方便。所謂操作法是指幼兒動(dòng)手操作，在與材料的相互作用過程中進(jìn)行探索學(xué)習(xí)。 根據(jù)目標(biāo)，我們把活動(dòng)重點(diǎn)定位于：知道家用電器的不同用途，能用語言表達(dá)家用電器給我們帶來的方便 活動(dòng)的難點(diǎn)是：了解家電的工作原理而正常操作，并掌握其安全常識(shí)！為此，我們作了如下活動(dòng)準(zhǔn)備： 家長帶幼兒去家電商場參觀 幼兒使用家電的親身經(jīng)驗(yàn) 家用電器：電視，電腦，錄音機(jī)，空調(diào)，電扇VCD等 非正常使用家電的圖片 二、說教法?！ ∧繕?biāo)定位：活動(dòng)的目標(biāo)是教育活動(dòng)的起點(diǎn)和歸宿，對活動(dòng)起著導(dǎo)向作用。我們都知道，家用電器無處不在，隨處可見，取材也很方便，而且種類也很多，在教室里也有！電視，空調(diào)，vcd，錄音機(jī)
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