幼兒中班交通安全的教案-全文預(yù)覽
【正文】 ?。ǔ鍪窘煌?biāo)志）在車輛穿梭的馬路上，除了信號(hào)燈這個(gè)交通標(biāo)志外，還有很多交通標(biāo)志，這些交通標(biāo)志都有什么用呢？ ?。ㄋ模┈F(xiàn)場(chǎng)指揮 剛才我們認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用?！ ⒓佑螒蚧顒?dòng)的孩子聽到老師說完“開始”之后，立即向自己的對(duì)面出發(fā)?！ ∪?、活動(dòng)過程： （一）展開聯(lián)想，揭示活動(dòng)主題 出示交通事故圖片，請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察?！ ∽層變涸诤献鲗W(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法?！ ∮螒颍哼^馬路。以故事《鄉(xiāng)下老鼠逛公園》引入話題，教育幼兒理解各種標(biāo)志。 知識(shí)準(zhǔn)備： ?、儆變簩?duì)馬路上的交通標(biāo)志有了初步的感性理解?！ ∈褂變憾萌藗儽仨氉杂X遵守交通規(guī)則，注意交通安全。 變換角色，反復(fù)玩游戲：幼兒輪流當(dāng)小司機(jī)，不限制汽車數(shù)量，讓幼兒當(dāng)信號(hào)員用紅綠燈指揮交通。教師用紅綠燈指揮交通?！ ∮懻摚喝绻麤]有紅綠燈會(huì)怎么樣? 引導(dǎo)幼兒說出沒有紅綠燈就會(huì)像開始我們小朋友扮小司機(jī)亂撞那樣，容易發(fā)生交通事故。請(qǐng)幼兒到座位上坐好?！ M人化的紅燈、綠燈(在兩個(gè)長(zhǎng)方形紙板上分別貼上圓形的紅、綠色蠟光紙，畫上眼睛)。 幼兒可以用完整的普通話進(jìn)行交流?！ ∮變褐邪嘟煌ò踩慕贪?一、活動(dòng)目標(biāo) 知道在馬路上要遵守”紅燈停、綠燈行”的交通規(guī)則。因此，在此活動(dòng)中加入了情境表演的環(huán)節(jié)，使原本比較枯燥的數(shù)學(xué)活動(dòng)因?yàn)槿谌肓撕⒆颖容^熟悉并且比較感興趣的內(nèi)容，而顯得格外有趣?！ 』顒?dòng)反思： 孩子們對(duì)交通安全有一定的認(rèn)知，能較客觀的認(rèn)定其他人行為的對(duì)與錯(cuò)。（出示幻燈片） 出示交警冒雨雪執(zhí)勤以及扶盲人過馬路的圖片，讓幼兒感受交警工作的辛苦，激發(fā)對(duì)交警叔叔的熱愛?！ 『⒆觽円郧白龅氖止ざY物?！ ∨囵B(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力?！ ∽層變撼醪搅私饧t綠燈和人行橫道的作用，能根據(jù)信號(hào)做動(dòng)作，聽從紅綠燈的指揮，教育他們不要在馬路上亂跑，提醒幼兒注意安全?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 交警叔叔的圖片一張?！ ±蠋煟河休v小汽車剛從汽車制造廠里出來，對(duì)一切都感到很奇怪，它看到馬路上這么熱鬧，開心得“滴滴”直叫，正走著呢，他看見馬路中間站著一個(gè)人（出示交警叔叔圖片） 這是誰？ 他在干什么？ 他會(huì)對(duì)小汽車說什么？ 二、
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