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正文內(nèi)容

工作態(tài)度總結(jié)教師發(fā)言稿-全文預(yù)覽

  

【正文】 ,讓學(xué)生趣味學(xué)語(yǔ)文,在課外舉行各種活動(dòng):演課本劇、講故事、猜謎語(yǔ)、這既提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,又鞏固了語(yǔ)文知識(shí),提高了語(yǔ)文水平。為以后的工作有條不紊的開(kāi)展,現(xiàn)對(duì)本期工作做如下總結(jié):  一、取得成績(jī)    良好習(xí)慣是重視學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的教育思想的反映?! ×I(yè)務(wù)進(jìn)修方面  隨著課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極各類(lèi)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。所以,在教學(xué)中我很注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透?! ∷?、在教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透  作為小學(xué)教師,我知道對(duì)學(xué)生的德育教育也是我的主要工作之一。讓學(xué)生遇到困難時(shí),先產(chǎn)生一種求知欲,再適時(shí)也告訴他們方法,這樣,學(xué)生對(duì)于該知識(shí)點(diǎn)就會(huì)有更深的印象,有利于知識(shí)的掌握。俗話(huà)說(shuō)的好,授之以魚(yú)不如授之以漁。采用多種有效的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。對(duì)于教學(xué),我雖然在長(zhǎng)期的工作中積累了一些經(jīng)驗(yàn),但是為了更好地傳授知識(shí)依然潛心研究教材?! 《?、教育工作方面  這學(xué)期,本人擔(dān)任三年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作,班級(jí)人數(shù)眾多?! 」ぷ鲬B(tài)度總結(jié)教師發(fā)言稿2  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:  一、思想工作方面  俗話(huà)說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。又如,通過(guò)借鑒韋荔蘋(píng)主任批改作文的方法(學(xué)生批改,批復(fù)),結(jié)合本班的實(shí)際情況,更快地提高了學(xué)生的寫(xiě)作水平?! ×⒓皶r(shí)反思總結(jié),不斷提高教育教學(xué)效率  “問(wèn)去那得清如許,為有源頭活水來(lái)。在每個(gè)月的教學(xué)任務(wù)完成之后,我都進(jìn)行檢測(cè),針對(duì)學(xué)生存在的知識(shí)點(diǎn)問(wèn)題,及時(shí)解決。期末復(fù)習(xí),同學(xué)之間互相出題測(cè)試,試題有針對(duì)性,有重點(diǎn),令人滿(mǎn)意。學(xué)生在活動(dòng)中增長(zhǎng)了知識(shí),訓(xùn)練了動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手的能力。在不斷收集整理的過(guò)程中,學(xué)生的詞匯積累有了明顯的增多。為了拓展學(xué)生的知識(shí)視野,我開(kāi)展了一系列的語(yǔ)文活動(dòng)。通過(guò)收集與閱讀,為深入理解課文內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)?! ∶绹?guó)的一位教育家指出:“課堂的外延與課外的外延相等。如在教學(xué)《孔子游春》一課時(shí),我讓學(xué)生充分地讀了“孔子論水”這一部分,感悟“水”作為真君子的品性,然后對(duì)省略的內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充,學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際,寫(xiě)出水其他的品性:水滿(mǎn)則溢,它好像知足常樂(lè)。而由于課堂教學(xué)時(shí)間的有限,課文中的精彩之處沒(méi)有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟。如睡前回顧當(dāng)天所學(xué),也是一種良好的學(xué)習(xí)方法。首先,我認(rèn)為成功的教學(xué)方法除了抓好課堂教學(xué)、課后反饋和復(fù)習(xí)以外,課前的預(yù)習(xí)也是很重要的。再現(xiàn)本學(xué)期的工作經(jīng)歷,積淀了些許所謂的經(jīng)驗(yàn)。一學(xué)期以來(lái),我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在忙碌中收獲,在收獲中總結(jié),在總結(jié)中進(jìn)步,這樣的日子,充實(shí)而快樂(lè)。搞好了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),對(duì)提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)是有很大的好處的。再者,重視指導(dǎo)學(xué)生一天學(xué)習(xí)的回顧?! ⌒W(xué)語(yǔ)文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作,其語(yǔ)境描述的美妙,語(yǔ)言運(yùn)用的精妙,思想表達(dá)的深邃,見(jiàn)解闡述的獨(dú)到,都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。引導(dǎo)學(xué)生選擇自己閱讀感悟的精華,進(jìn)行具體表述,讓他們?cè)诟髯云吩u(píng)中進(jìn)一步升華認(rèn)識(shí)?! ∪⒆⒅卣n內(nèi)外結(jié)合。比如說(shuō)當(dāng)我們學(xué)完《孫悟空三打白骨精》一文后,我就要求學(xué)生讀讀《西游記》,了解了解文中的其他精彩的故事,再舉行了一次這樣的故事會(huì)?! ∷摹⒅匾曍S富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),豐富語(yǔ)文知識(shí)積累  語(yǔ)文教學(xué)必須重視積累運(yùn)用,只有學(xué)生對(duì)知識(shí)有了一定積累之后才能運(yùn)用。好詞佳句的收集。課前的古詩(shī)詞背誦,歇后語(yǔ)格言警句背誦。石彗星同學(xué)的作文《給媽媽的一封信》參加來(lái)賓市征文賽,榮獲一等獎(jiǎng)?! ”緦W(xué)期的教學(xué)內(nèi)容分為七個(gè)單元???
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