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小班上學(xué)期班務(wù)計劃免費參考模板-全文預(yù)覽

2025-12-02 22:02 上一頁面

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【正文】 的第一個學(xué)期。家訪可使家長能夠了解幼兒在園的表現(xiàn)及老師了解孩子在家中的情況,聽取家長意見,使家園共同配合教育好幼兒?! ?。帶班教師合理地分散照看幼兒,以便發(fā)現(xiàn)問題及時制止和處理?! 。總€活動都做到:活動前強調(diào)安全要求、活動中提醒注意安全、活動后總結(jié)。我們老師注意室內(nèi)通風(fēng)透氣,一旦發(fā)現(xiàn)病情及時采取措施,努力將病情控制在最小范圍?! ?5)細心護理幼兒一日生活,午睡勤巡查,活動后勤檢查、督促幼兒擦汗、更衣?! ?2)充分利用陽光、空氣、水等自然因素進行三浴鍛煉,增強幼兒身體的適應(yīng)和抵抗能力?! ?2)認真做好每天的日常衛(wèi)生工作?! ?,安全意識差,在自由活動與戶外活動時,我們要做到手勤,眼勤,口勤,反復(fù)講解,反復(fù)提醒,特別是要及時提醒那些自理能力差的小朋友,使他們知道不遠離老師,不做危險的動作。  (五)創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境  ,環(huán)境是最佳的記錄方式之一這一要求,我們將加強對環(huán)境的管理,根據(jù)主題,組織指導(dǎo)幼兒表現(xiàn)自己的所思所想,在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面下功夫,根據(jù)主題及時的更換,指導(dǎo)幼兒利用多種材料、多種方法,進行環(huán)境創(chuàng)設(shè),使環(huán)境與幼兒互動。活動中老師要及時的發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點并給予鼓勵。  ,引導(dǎo)幼兒將在家中的有趣的事情講給大家聽,  ,擬定幼兒感興趣的話題,鼓勵幼兒進行交流。在活動中強化規(guī)則的意識。對那些學(xué)習(xí)興趣不高的孩子,我們將進行重點指導(dǎo),用一對一的形式,利用故事、詩歌、圖片、歌曲等對幼兒進行引導(dǎo),盡早地讓他們走上正軌。  (二)做好幼兒一日常規(guī)及習(xí)慣的培養(yǎng)  由于小班幼兒剛?cè)雸@,各項常規(guī)性活動還沒有走上正規(guī),我們兩位老師協(xié)商對孩子一刻也不放松,加強常規(guī)性教育,不管是從上課、洗手加點還是自由活動等,都不能順著孩子自來的小性子來,不給幼兒任何發(fā)賴、任性的機會。本學(xué)期我們將深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及《剛要解讀》,不斷更新教育理念。  二、主要工作措施  (一)教師主動學(xué)習(xí),提高專業(yè)素質(zhì)  ,時代精神,平等合作,為人師表十六字師德內(nèi)涵作為我們的工作目標嚴格要求自己,積極參加上級開展的時代、責任、創(chuàng)造主題教育活動以及以師生和諧共成長的系列活動。根據(jù)我們小班的班級實際情況,我們制定了本學(xué)期的班務(wù)工作計劃:  一、幼兒基本情況分析:  本學(xué)期本班共有幼兒33名,其中男孩21名,女孩12名。小班上學(xué)期班務(wù)計劃免費參考模板  現(xiàn)如今很多幼兒園小班的教師在學(xué)期開學(xué)之際都要制定班級計劃,但是又不知道怎么寫才好。為了盡快讓幼兒適應(yīng)集體生活,培養(yǎng)幼兒各項常規(guī)活動及提高幼兒的各種能力,本學(xué)期我們將在《綱要》精神和《園務(wù)計劃》的引領(lǐng)下,確定并統(tǒng)一新學(xué)期班級工作目標、教育思想,在各方面達成共識。還有的孩子在入園初期情緒比較穩(wěn)定,在新奇感過后,出現(xiàn)了嚴重的哭鬧現(xiàn)象等等為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒,適應(yīng)幼兒園集體生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成良好的常規(guī)意識,我們老師將齊心協(xié)力,團結(jié)合作,把更多的精力投入到工作中去,使每位幼兒都能愉快的生活,取得可喜的進步。  ,加大學(xué)習(xí)力度,將所學(xué)的知識運用到自己的實際工作中。  ,我班教師將根據(jù)本班幼兒的實際情況及自己的需要有目的的選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容進行學(xué)習(xí),并將所學(xué)的知識運用到實際工作中去。首先,我們將通過多種形式,讓幼兒清楚的了解集體活動的要求和規(guī)則,并對幼兒嚴格要求,使幼兒形成自覺的習(xí)慣,使班級的集體活動有序的開展。及時的組織幼兒的戶外活動,活動中,嚴格要求幼兒遵守游戲規(guī)則及戶外活動的規(guī)則,指導(dǎo)幼兒主動參與活動?! ?,堅持人人講普通話。  ,根據(jù)幼兒禮儀的內(nèi)容,選編一些故事、詩歌、圖片等形式利用點前活動對幼兒進行引導(dǎo),開展百花園中我最美的評選活動。如:自己的事情自己做、幫助媽媽做事情、聽家人的話
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