小學(xué)語文教師的實(shí)習(xí)報(bào)告-全文預(yù)覽
【正文】 掃除、紅領(lǐng)巾檢查、“紅歌傳唱”等活動(dòng)。每天的主要任務(wù)：一是看早讀，每天早上7：50到教室督促他們打掃衛(wèi)生，檢查儀容儀表,紅領(lǐng)巾的佩戴，督促他們認(rèn)真早讀。 積極做好班主任實(shí)習(xí)工作 做班主任是辛苦的，而當(dāng)一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的班主任則是更辛苦的。在指導(dǎo)老師的批改和建議下再做修改，之后在上課前進(jìn)行試講。一天中最多有三節(jié)課，一般都是兩節(jié)課。吸取他人優(yōu)秀成份作為自己所用。因?yàn)樵谡n堂上的每個(gè)動(dòng)作都是為教學(xué)服務(wù)的。我們將實(shí)習(xí)分為兩個(gè)階段： 第一階段為見習(xí)階段，時(shí)間為一周。在開學(xué)典禮后指導(dǎo)教師介紹了各項(xiàng)實(shí)習(xí)工作的安排和實(shí)習(xí)期間該注意的事項(xiàng)。 下面我從幾個(gè)方面對(duì)我的實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。在實(shí)習(xí)過程中，通過教師及自己的刻苦努力，現(xiàn)能較好地上課及做好班主任工作。積極引導(dǎo)，認(rèn)真做好工具性與人文性教育工作。小學(xué)語文教師的實(shí)習(xí)報(bào)告 一、實(shí)習(xí)目的 通過教育實(shí)踐，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)際教學(xué)相結(jié)合，初步掌握小學(xué)語文的教學(xué)方法和技能，以及班主任的工作內(nèi)容和方法，了解現(xiàn)
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