小學生作文六一兒童節(jié)400字【七篇】-全文預覽
【正文】 六一”我們過得真有意義。老師在黑板上或了一個女孩和三毛的頭像。”我們聽了，齊聲說：“好!”說著，老師便來了，只見老師左一腳，右一腳，把氣球踩得“乓乓”響，雖然我沒被老師踩到，但是我在逃跑時，自己不小心把自己的球給踩爆了，沒想到我拼命地保護氣球，最后還是毀在自己的手里了，真是人算不如天算啊! 這一天，真是快樂的一天啊!【篇五】小學生作文六一兒童節(jié)400字 5月31日下午有文藝匯演，6月1日上午有少先隊員入隊儀式，隨后還有一些節(jié)目。掌聲和尖叫聲不絕于耳，甚至還有人站起來看節(jié)目。我期待已久的表演終于開始了。我們班坐在偏東邊的一側(cè)，北面是教學樓，南邊靠著五年級二班。不過我還是得到了三個獎品呢! 我喜歡“六一”節(jié)!更喜歡“六一”節(jié)的游園活動!【篇三】小學生作文六一兒童節(jié)400字 我等啊等，盼啊盼，六一兒童節(jié)終于到來了?！ 半p管齊下”是用左右手各拿一支鉤線筆，同時寫同一個字?！ ∥易钕矚g的是“打高爾夫球”和“雙管齊下”?！ ∠挛?，爺爺帶著我和同學夏天一起去青少年活動中心玩?！ ≡瓉砟憧吹胶唵?，但做起來卻很難。我和那位朋友來到比賽地方，“我說出左腳你就出左腳。我和一位朋友用繩綁住兩只腳，來到準備比賽的地方，心里一直想：哼，這么簡單，能難得到我?！ ≡谏蠈W的路上，有許多小朋友打扮的漂漂亮亮的。我們的校長在兒童節(jié)前一晚就準備好今天搞游園活動。就是把兩個人用繩子綁住走，誰先到終點誰就取勝，贏的人可以拿獎品。心里想：哦，我明白了，原來是要先說好走哪個腳，就不會亂了。比賽結(jié)束了，我們贏了，心里美滋滋的
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