學校20xx—20xx學年第二學期工作計劃一-全文預覽
【正文】 體的優(yōu)勢。工作室針對班級管理中的重點難點問題開展課題研究，積極探索有效破解對策，提升研修成員的反思意識和創(chuàng)新能力，促進研修成員由經(jīng)驗型向研究型班主任轉(zhuǎn)變。學校2018—2019學年第二學期工作計劃 一、指導思想以《教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020年）》為指導方針，以提升班主任素質(zhì)為本，促進班主任專業(yè)化發(fā)展為目標，以優(yōu)秀班主任為引領，以工作室成員群體智慧為依托，以自主發(fā)展為動因，以需求為導向, 以項目研究為驅(qū)動，努力使本工作室成為優(yōu)秀班主任的培養(yǎng)基地和專業(yè)輻射引領
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