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歷史教師個(gè)人工作總結(jié)優(yōu)秀文本-全文預(yù)覽

  

【正文】 ,糾錯(cuò)訓(xùn)練高三每周一次,高一高二每?jī)芍苤辽僖淮危瑢S眉堊鳂I(yè)統(tǒng)一格式,有命題時(shí)間、命題人?,F(xiàn)將一學(xué)期來的主要工作總結(jié)如下:  一、認(rèn)真制訂、實(shí)施教學(xué)計(jì)劃  教研組在組織各年級(jí)教師開展教學(xué)大綱、教材學(xué)習(xí)研究的基礎(chǔ)上,根據(jù)不同年級(jí)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)情特點(diǎn),在學(xué)期之初,制訂了各年級(jí)的教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度表?! ∥?、今后努力的方向  加強(qiáng)備課的針對(duì)性,努力服務(wù)于課堂教學(xué)和學(xué)生。備課不充分或者備得不好,會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位老師說過:備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費(fèi)心機(jī)。從此可以看出,了解及分析學(xué)生實(shí)際情況,實(shí)事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對(duì)授課效果有直接影響。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對(duì)地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要。  新課程的理念落實(shí)得不夠到位,傳統(tǒng)的教學(xué)方法和手段成分還比較多?! 〖訌?qiáng)了學(xué)習(xí)資源與學(xué)生學(xué)習(xí)方式、教學(xué)要素、教學(xué)環(huán)節(jié)的整合,為學(xué)生提供自主、合作、探究學(xué)習(xí)歷史的環(huán)境和氛圍。  努力突出歷史教學(xué)的過程和方法,拓展歷史的教育功能,注重人文素養(yǎng)和科學(xué)精神的培養(yǎng),充分發(fā)揮歷史教育的社會(huì)功能和育人功能。(3)、觀看愛國(guó)主義影視片?! 》e極參加聽課、評(píng)課活動(dòng)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?! ”緦W(xué)期教學(xué)中存在的不足  1. 以學(xué)生為主體的教學(xué)模式還是沒有體現(xiàn)出來,基本上還是教師的一言堂,滿堂灌。教學(xué),教授方法才是教學(xué)的根本。授之以漁,則終身受用無窮。  死教書、教死書不能適應(yīng)社會(huì)對(duì)教育的需要,新課程改革正是對(duì)今天教師教學(xué)觀念的挑戰(zhàn)。本人深知這個(gè)道理,在教育教學(xué)過程中注意不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)新的理念以及史學(xué)研究的發(fā)展動(dòng)態(tài),提高自己的教育教學(xué)水平,主動(dòng)積極的訂購(gòu)相關(guān)科目的書刊,并充分利用,借鑒、吸取名師大家的精華,提升自己,發(fā)展自己?! v史教師個(gè)人工作總結(jié)優(yōu)秀文本1  在20xx20xx學(xué)年度第一學(xué)期,本人擔(dān)任高一(6)、(7)、(8)、(9)、(10)、(13)、六個(gè)班的歷史教學(xué)工作。下面是小編為您精心整理的歷史教師個(gè)人工作總結(jié)優(yōu)秀文本。在當(dāng)代社會(huì),知識(shí)不斷更新,教學(xué)理論理念也要不斷的跟進(jìn),才能適應(yīng)時(shí)代教學(xué)發(fā)展的需求。    面對(duì)層次不一的學(xué)生,備課時(shí)就必須得照顧到全體,備教案?jìng)浣谭ǜ脗鋵W(xué)生!認(rèn)真的寫好教案,并主動(dòng)與同行切磋,交流教案!課前先對(duì)該課的思路作出總結(jié)分析,明確重難點(diǎn),課后及時(shí)寫好后記,總結(jié)優(yōu)點(diǎn)及不足,爭(zhēng)取下一節(jié)有所改進(jìn)!  四、改進(jìn)教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的歷史實(shí)踐能力?! ∈谥贼~,僅供一飯之需。正確的學(xué)習(xí)方法也就顯得尤為重要?! 〗虒W(xué)有法,教無定法,從基礎(chǔ)入手到提高能力直至學(xué)以致用,生動(dòng)、活潑,扎實(shí)、系統(tǒng),有序、有恒的訓(xùn)練,使學(xué)生在不同內(nèi)容和方法的相互交叉、滲透和整合中開闊了視野,提高了學(xué)習(xí)效率,初步獲得了一些現(xiàn)代社會(huì)所需要的歷史實(shí)踐能力。由于八年級(jí)的歷史是中考必考科目,因此,我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí)?!?
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