初一生物教學(xué)計劃范例-全文預(yù)覽
【正文】 學(xué)基本觀點和科學(xué)態(tài)度，樹立正確的辯證唯物主義世界觀。在開發(fā)利用教學(xué)資源過程中，不管運用什么方法，的目的是為了教學(xué)，為了學(xué)生的能力發(fā)展。而第四章和第五章是是社會討論和考試的熱點?！ 酒砍跻簧锝虒W(xué)計劃范例 一、學(xué)生現(xiàn)有學(xué)習(xí)情況分析 通過上期的生物教學(xué)，學(xué)生對生物學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣有較大的改善，具備一定的學(xué)習(xí)技能，對基礎(chǔ)知識掌握較牢，其中有一批學(xué)習(xí)較優(yōu)秀的學(xué)生，需要加強指導(dǎo)和培訓(xùn)，可望取得突出的成績。布置的作業(yè)及時認(rèn)真完成?！ 〈蚱普n堂內(nèi)外的約束，有計劃地安排必要的調(diào)查、訪問、參觀等需要較長時間才能完成的活動，保證活動的落實，充分利用多種教學(xué)資源，引導(dǎo)學(xué)生分工合作、交流?！ ≡谡Z言、板書和操作等方面達(dá)到規(guī)范、準(zhǔn)確和熟練?！ ≈郎锟茖W(xué)技術(shù)在生活、生產(chǎn)和社會發(fā)展中的應(yīng)用及可能產(chǎn)生的’影響?！ ￡P(guān)注與生物學(xué)有關(guān)的社會問題，形成主動參與出國社會決策的意識。所以，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高，厭學(xué)情緒比較普遍，應(yīng)付學(xué)習(xí)，整體學(xué)習(xí)成績比較差；但也有能較快適應(yīng)新學(xué)習(xí)環(huán)境，掌握了適合自己的學(xué)習(xí)方法，勁頭十足的學(xué)生。這更有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，但從學(xué)習(xí)情況來看，面對繁多復(fù)雜的學(xué)科，在學(xué)習(xí)方法和應(yīng)對上不免有些不適應(yīng)，甚至出現(xiàn)不知所措的情況。 樂于探索生命的奧秘，具有實事求是的科學(xué)態(tài)度、探索精神和創(chuàng)新意識?！ ～@得有關(guān)人體結(jié)構(gòu)功能、生理以及衛(wèi)生保健的知識，促進青春期生理和心理的健康發(fā)展?！ “唁浺簟浵?、投影、幻燈、多煤體等教學(xué)手段運用到課堂教學(xué)中，提高課時效率和教學(xué)質(zhì)量?！ ∷?、教學(xué)設(shè)想 鼓勵學(xué)生觀察、思考、提問，并在提出假設(shè)的基礎(chǔ)上進行探究性方案的設(shè)計和實施。 對學(xué)生嚴(yán)格要求，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課上積極參與課堂活動，課
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