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六年級數(shù)學(xué)下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃范文-全文預(yù)覽

2025-12-01 22:23 上一頁面

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【正文】 的策略這個(gè)單元里,體驗(yàn)轉(zhuǎn)化思想,感受轉(zhuǎn)化是解決問題的常用方法,它能溝通知識間的聯(lián)系,使復(fù)雜問題變得比較簡單。“數(shù)與代數(shù)”領(lǐng)域教學(xué)百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用、比例的意義和性質(zhì)、正比例和反比例、以及解決問題的策略。 ,感受數(shù)學(xué)在社會(huì)發(fā)展中的作用,進(jìn)一步形成對數(shù)學(xué)積極情感。 ,學(xué)會(huì)用轉(zhuǎn)化的策略尋求解決問題的思路,并能根據(jù)具體的問題確定合理的解題方法,從而有效地解決問題。六年級數(shù)學(xué)下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃范文 一、教材內(nèi)容: 本冊書的內(nèi)容包括:百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用圓柱和圓錐比例確定位置正比例與反比例解決問題的策略統(tǒng)計(jì)和總復(fù)習(xí) 二、教學(xué)目標(biāo) (一)知識與技能: ,初步理解稅率、利率、折扣
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