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八年級物理理論課教學計劃-全文預覽

2024-12-03 22:20 上一頁面

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【正文】 一門自然科學,跟平時的實際生活比較接近,因而學生對物理研究的基本內容和現(xiàn)象有了一定的感性認識和初步印象,通過引導也能挖掘一些學生潛在的探究既能和方法。多聽課,吸取他人教學之長。課外活動是學生獲取知識,提高能力的重要途徑之一。做到課前有預習,課后有復習,課堂勤學習。使得受教育的學生:學習的觀念更新,學習的內容科學,學習的方法優(yōu)秀。并在做好實驗的基礎上,要求每一個學生根據已有的材料,做好有關的物理制作。新教材是然不同于過去的要求,因為新教材其靈活性加強了,難度降低了,實踐性變得更為明確了。  二、教學工作目標  引導學生學習物理學的初步知識及其實際應用,了解物理學在科學技術和社會發(fā)展中的重要作用。在學習方法上,積極創(chuàng)造條件讓學生主動學習參與實踐,通過學生自己動手、動腦的實際活動,實現(xiàn)學生的全面發(fā)展?! 〗滩姆治觯骸 “四昙壩锢斫滩膹娜嫣岣邔W生素質的要求出發(fā),在知識選材上,適當加強聯(lián)系實際、適當降低難度,既考慮現(xiàn)代生產發(fā)展與社會生活的需要,又考慮當前大多數(shù)初中學生的學習水平的實際可能。第三、輔助后進生加強知識的鞏固。實驗后檢查學生的實驗冊,看學生實驗的結果,從中發(fā)現(xiàn)問題,看學生是否掌握了實驗的方法和理解所學知識?! 〕浞终{動學生學習的積極性,積極參與課堂教學,提高教學效果?! 〖訌婇喿x,多些了解新聞、新科技,在教學過程當中與學生分享,提高學生學習物理的興趣?! 】偟膩碇v,學生學習的積極性的主動性都有待加強,需要對學生進行思想工作。學生只需理解了所學的物理知識,然后與身邊的現(xiàn)象相聯(lián)系,學會理解和分析身邊一些常見的現(xiàn)象。除了知識的傳授,還要對學生進行思想品德?! ∥濉⑦M度安排用主備分工  第13周《引言》、《聲現(xiàn)象》王玉松  第47周《物態(tài)變化》侯燕  第89周《光現(xiàn)象》、期中復習王玉松  第10周期中復習及考試侯燕  第11—14周《光的折射透鏡》王玉松  第1517周《物體的運動》侯燕  第1819周期末復習王玉松  六、教研活動安排  除了參加區(qū)、市直安排的活動外,其它周次本組成員在總務辦公室參加備課組教研活動,主要交流互聽課的反反饋情況、上周的教學反思,討論下周的備課內容?! 〖訌娐犝n教研活動,教師間要互聽互評,取長補短,不斷改進教學。  四、具體措施  認真學習《中學物理課程標準》,認真鉆研教材和教學參考資料,備好每一節(jié)課的教案,不打無準備的仗。教師努力創(chuàng)造條件,完成學生的分組實驗,也可把演示實驗變?yōu)閷W生的分組實驗,增加每個學生動手的機會。八年級物理理論課教學計劃  八年級物理理論課教學計劃1  一、指導思想  以新課程理念為先導,以培養(yǎng)高素質的物理教師隊伍為推動,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和探究能力的自主學習為目標,以抓好提高工作效率為中心,緊緊圍繞綱要精神深入實施素質教育的理念,重點抓好課堂教學改革、教學教研課題研究工作,努力提高課堂效率,面向全體學生,發(fā)展學生個性特長,培養(yǎng)優(yōu)等生,全面提高學生的創(chuàng)新和實踐能力?! ±^續(xù)強化分組實驗的教學。  三、現(xiàn)狀分析  本屆初二年級共有6個班,兩位物理教師,上學期這個年級的總成績非常好,學生總體基礎優(yōu)秀,故要保持原有成績切進一步提高,壓力非常大?! W習小組合作學習模式的理論
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