二年級班主任年度述職報告范文-全文預(yù)覽
【正文】 成不是一節(jié)課、一兩天說說就行的，它必須貫穿在整個管理過程中。通過一個學(xué)期的工作，我的班主任工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下，有所進步，也提高了！班級管理工作方法千差萬別，讓我在實踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗，使班級管理工作的水平得到提升！【篇三】二年級班主任年度述職報告范文 在班主任工作中，我感觸頗深，有幾分勞累，也有幾許收獲?！ ∽鍪乱F在堅持。通過一系列的工作，使學(xué)校、家庭密切配合，更好地教育了學(xué)生。對一些表現(xiàn)不太好的同學(xué)，更是傾注了更多的愛和心血。每天放學(xué)后，我協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作，這樣，學(xué)生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣，而且時刻想為自己的班集體爭光。在日常學(xué)習(xí)中，時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。作為二年級班主任，我對我們班活潑好動的特點，做了如下的工作： 培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。問問他們這漂亮衣服是誰買的等等。也在私下里找這些同學(xué)談話多次，一直不見好轉(zhuǎn)。全班同學(xué)都有了為班爭光的集體榮譽感。在家里父母根本舍不得讓孩子干活，因此在學(xué)校、在教室看見地上有紙，哪怕是踩上也不撿起來。那么肯定還有一些我所沒想到的，向老師們?nèi)〗?jīng)。又如：窗臺、講臺有灰塵，等等。因此，在平時與學(xué)生相處的時時刻刻，我都嚴格要求自己，做到“要學(xué)生做到的，老師先要做到”?！ 《?、為人師表，率先垂范 我認識到班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者，更是一個班級的教育者。二年級班主任年度述職報告范文【篇一】二年級班主任年度述職報告范文 班主任工作由初時的懵懂到現(xiàn)在的初步了解，其中感觸最深當(dāng)一名教師不容易，當(dāng)一名班主任不容易，都說一年級和二年級的孩子其實并沒有什么區(qū)別，還是一樣的頑皮?！ ∫?、從思想認識上來說 通過其它各位教師的幫助和自己在工作中得到的啟示和思考，使我對“班主任”和“班主任工作”這看似簡單的名詞產(chǎn)生了更為深刻的理解，透過這普通的稱謂，我看到了背后支撐著這稱謂的其實是“愛心”與“責(zé)任心”和諸多的付出與數(shù)不盡的汗水?！崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用，會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響，尤其是對辨別能力、自控能力較差的孩子，影響尤為突出。而且往往一放學(xué)，很多同學(xué)的課桌下面都有多多少少的垃圾存在。反思了一下，可能平時對學(xué)生強調(diào)得還不夠多，相對應(yīng)的懲罰措施用得力還不夠，使學(xué)生也對衛(wèi)生工作不夠重視，這些需加強?！ ‖F(xiàn)在的學(xué)生幾乎都是獨生子女，嬌生慣養(yǎng)。幾天過后，有些同學(xué)看見地上有臟東西主動打掃干凈，再也不用老師去指派了，對這些同學(xué)我及時的予以表揚，夸獎他們愛干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行，漸漸地全班同學(xué)都養(yǎng)成了這種良好的習(xí)慣，誰往地上扔一塊紙屑，馬上有人譴責(zé)他，
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1