九年級化學下學期教學計劃怎么寫-全文預覽
【正文】 訓練卻是必要的。全面復習的基礎上抓住重要內(nèi)容進行專題訓練。第一階段的全面復習必不可少。中等生則要求跟上復習進度，在訓練中提高能力，對學習有困難的學生建立學生檔案，實行逐個輔導，查漏補缺。復習要注意培養(yǎng)學生思維的求異性、發(fā)散性、獨立性和批評性，逐步提高學生的審題能力、探究能力和綜合多項知識或技能的解題能力?！ ×⒆汶p基。回到課本，并非簡單地重復和循環(huán)，而是要螺旋式的上升和提高。由學生自己閱讀、消化整理知識、鞏固和擴大復習成果。 。計算準確，文字、符號、表達符合課本規(guī)范，養(yǎng)成嚴謹治學的好學風。不少學生會算知思路，就是說不清，邏輯混亂。通過審題訓練，提高分析、判斷、推理、聯(lián)想的能力。這樣才能使實際掌握情況與預期定下的目標更加吻合，做到有質(zhì)、有量地提高學習成績?！ ∥以诿繂卧虒W中，注意來自學生方面各式各樣的反饋，堅持做到按時、按量、按評分標準、科學分析試卷、評講試卷?！ ??！ ?。 ，向?qū)W生說明教與學的辯證關(guān)系、教師傳授知識與學生提供反饋信息的重要性，要求學生裝在今后教學活動中密切配合?！ ≌缈刂普搫?chuàng)始人維納所說：有效行為必須由某種反饋過程來提供信息，看它是否達到預定目標，最簡單的反饋是檢驗任務的成功或失敗。我們反對題海戰(zhàn)術(shù)，但多種題型的訓練卻是必要的。在教學中我常用：啟發(fā)式講授、自學式的閱讀和鉆研，有題組式訓練、小組討論、讓學生對實驗裝置進行改裝，對結(jié)論進行論證等復習形式。全面復習的基礎上抓住重要內(nèi)容進行專題訓練。初三化學知識的一個特點是：內(nèi)容廣泛，且分散滲透。中等生則要求跟上復習進度，在訓練中提高能力，對學習有困難的學生建立學生檔案，實行逐個輔導，查漏補缺。復習要注意培養(yǎng)學生思維的求異性、發(fā)散性、獨立性和批評性，逐步提高學生的審題能力、探究能力和綜合多項知識或技能的解題能力?！ ！ ；氐秸n本，并非簡單地重復和循環(huán)，而是要螺旋式的上升和提高?！ 《?、指導思想 ，不超出教學大綱，注意緊扣課本。對課本的習題可改動條件或結(jié)論，加強綜合度，以求深化和提高。因此必須系統(tǒng)復習，不能遺漏。 。對優(yōu)秀生，指導閱讀、放手鉆研、總結(jié)提高的方法去發(fā)揮他們的聰明才智。第一階段的全面復習必不可少?！ ?，專題講解，加強訓練。復習切忌搞填鴨式、注入式的教學和題海戰(zhàn)術(shù)。不論什么題型都有各自的規(guī)律，掌握了這些規(guī)律對解題是有很大幫助的?！ ∷?、加強信息反饋，及時調(diào)整教學計劃
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