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20xx小班下學(xué)期班務(wù)工作計劃-全文預(yù)覽

2024-12-02 23:07 上一頁面

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【正文】   二、班況分析  本班共有幼兒xx人,其中男xx人,女xx人,幼兒年齡小,一半多都是新入園,對園內(nèi)環(huán)境及常規(guī)都比較陌生,針對本班情況對幼兒進行常規(guī)訓(xùn)練,從一點一滴抓起,注意培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒活潑開朗,勇敢堅強的性格。我們托班的老師將盡自己的一切能力護保好孩子的安全,孩子的安全就是我們的工作中心,我們的宗旨就是“孩子第一”?! ?五)活動安全教育  組織幼兒室內(nèi)外活動前,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品?! ∽炖锏氖澄镆酝炅瞬拍芩X?! 韴@時要注意孩子是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、硬幣等到幼兒園?! ∷?、德育:  教育幼兒熱愛家人、老師、同伴、知道關(guān)心周圍的人?! ∪⒁哉n程整合為特點,開展全面的教育教學(xué)?! ∵M行安全知識教育與學(xué)習(xí),滲透安全意識的建立,并進行一些簡單的自我救護練習(xí)。活動前,準備好場地器材,活動中,教師注意觀察全體幼兒并照顧個人差異,及時給幼兒增添衣服。  開展多彩的體育活動,增強幼兒體質(zhì)。幼兒的飲食、如廁、睡眠與幼兒的成長有直接關(guān)系?! ∫笥變豪^續(xù)學(xué)說普通話,在園活動小和老師或跟小朋友交談,都強調(diào)幼兒用普通話進行交談,加強注意幼兒交談時發(fā)音和語調(diào)的正確,發(fā)現(xiàn)語音錯誤,立刻改正讀音?! ∪⒕唧w措施:  豐富詞匯,讓他們掌握運用更多的詞語,要求他們在日常生活小的靈活運用?! ∠矚g讀圖書,能從閱讀活動小體會到快樂,了解我們身邊環(huán)境在變化著,有保護環(huán)境的意識。為了使幼兒的語言發(fā)展得更好,我在本學(xué)期小通過學(xué)講話,學(xué)兒歌,講故事等各種形式發(fā)展幼兒的語言能力,并培養(yǎng)幼兒的發(fā)音清楚,正確,學(xué)習(xí)說普通話。在家里,每個孩子都是家里的寶,吃飯都是大人喂,所以要教會孩子自己用勺子吃飯,用杯子喝水,擦嘴等。  二、本學(xué)期教育教學(xué)  多元智能學(xué)習(xí)就是讓幼兒在園能得到全方面的發(fā)展,養(yǎng)成健康的體魄,在集體生活中有個安穩(wěn)的情緒,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,對自己有基本的生活自理能力。利用早晚接送孩子的時間和家長談話及電話聯(lián)系、家訪等形式,以了解家長的心聲,檢查自我的工作是否讓家長滿意。利用“家長會”向家長介紹保育院的規(guī)章制度,家長的行為規(guī)范及家長需要配合老師做好的工作等?! ∪?、常規(guī)訓(xùn)練  常規(guī)訓(xùn)練是我們小班本學(xué)期的主要任務(wù)。因此,一想到自我的爸爸,媽媽、難免又會悲哀地哭了起來,這時候小朋友吃起飯來就很困難。因此,我們在培養(yǎng)幼兒生活習(xí)慣方面,就要加強日常生活習(xí)慣的培養(yǎng),做到不辭辛苦,反復(fù)訓(xùn)練幼兒定時拉尿,拉屎:如自我穿脫 衣褲,有尿、有屎、會及時告訴老師,并在老師的幫忙下,學(xué)習(xí)正確地拉尿、拉屎的方法。以此豐富幼兒各方面的經(jīng)驗,提高幼兒的各方面認知潛力。因此,本學(xué)期我班將從常規(guī)訓(xùn)練;生活、衛(wèi)生習(xí)慣;家長工作和安全工作幾個方面去開展工作?! 橛變旱奶骄炕顒觿?chuàng)造寬松的環(huán)境,讓每個幼兒都有機會參與嘗試,支持,鼓勵他們大膽提出問題,發(fā)表不同意見。  密切聯(lián)系幼兒的實際生活進行,利用身邊的事物與現(xiàn)象作為科學(xué)探索的對象?! ∫杂螒虻目谖牵螒虻男问浇M織幼兒的一日生活,使幼兒有興趣的參與活動?! ∠矚g讀圖書,能從閱讀活動中體會到快樂,愿意與別人交流自己的感受?! 】朔睦镎系K,在眾人面前大膽表現(xiàn)?! ∧芗凶⒁饬?,耐心地聽他人講話。本冊教材主要訓(xùn)練幼兒的表達能力,其次是讓幼兒德詞匯日益豐富,能與人進行更好的談話、交流。但是與此同時很多孩子還存在著一些情況,在家表現(xiàn)為任性,倔強,愛發(fā)脾氣,依賴性強,以自我為中心,愛聽好話,不愿意自己吃飯,挑食者較多,情緒波動比較利害,需要老師更進一步的教育與關(guān)愛。喜愛參加戶外體育運動,許多幼兒內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開朗起來,喜歡與同伴交往?! 《⒔滩姆治觥 ”緝越滩挠锌磮D識字,學(xué)習(xí)兒歌,學(xué)說普通話,古詩繞口令與故事欣賞?! ∪?、教學(xué)目標(biāo)  學(xué)說普通話,而且能用適當(dāng)?shù)恼Z言與他人說話?! ∮變耗艽竽戇\用普通話與他人交流?! ≡敢獗磉_自己的各種感受和想法,喜歡探索提問,積極回答問題?! ∥?、教學(xué)措施與方法  創(chuàng)造自由寬松地的語言環(huán)境,吸引幼兒與幼兒之間自由輕松的交流自己的想法?! ”M量創(chuàng)造條件讓幼兒實際參加探究活動,使他們感受科學(xué)探究的過程和方法,體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣。從身邊的小事入手,培養(yǎng)初步的環(huán)保意識和行為。開學(xué)初,我們的班級工作重點堅持以新綱要為指南,以解讀為指導(dǎo),樹立服務(wù)意識,抓好常規(guī)訓(xùn)練的培養(yǎng),重視教育教學(xué)環(huán)
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