20xx教育實習自我鑒定5篇-全文預覽
【正文】 教能力的一次大檢驗。講課時聲音不夠洪亮，粉筆字寫得不夠好，未能在學生中建立起足夠的威信等，我缺乏課堂教學的實踐知識和經(jīng)驗，主題擴展不夠自然、不能充分考慮學生的實際需要、課堂臨場應變能力差、一些基本的教學技能常規(guī)策略需強化；課堂操作方面，課堂中缺乏師生互動或與學生的交流不自然、不自信，在以后的備課過程中， 我更加側(cè)重于如何將知識的來龍去脈向?qū)W生表達清楚。我認為只有與學生交朋友，形成良好的師生關(guān)系，充分了解學生，才能更好地展開教學?！ ≡诮虒W工作方面，試教工作開始以后，我每天的工作就是聽優(yōu)秀教師的課，認真做好聽課記錄。如粉筆字寫得不夠好，未能在學生中建立起足夠的威信等，教學的基本功不扎實。 在宿舍管理工作方面，認真做好宿舍管理工作，以團結(jié)友愛文化、道德的第六階段為策略讓學生養(yǎng)成良好的作息習慣為目標。從早自習的監(jiān)督，每位學生是否按時到校，是否有認真讀課文。這期間，我認真?zhèn)湔n，用心修改教案，確保教案、教學課件規(guī)范，內(nèi)容準確。這是我學生生涯中的一次實習生活，也是對我四年來所學師范專業(yè)知識的大檢驗。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過，走過令我難忘的實習。同時，我也要向指導和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！【篇二】2020教育實習自我鑒定 通過一個月的實習，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。 但是，在教學過程中，時間把握不當，不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學目標任務，教學過程和教學環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方，給學生造成一定的理解困難。 教育實習期間，作為教育實習班主任，每天課間操時維持秩序，監(jiān)督到位，耐心地做學生的思想工作。同時，課外輔導耐心細致，批改作業(yè)仔細認真，還經(jīng)常請武老師指出缺點和不足，以不斷地提升自己。在原任指導老師武老師和班主任孫老師的耐心指導、幫助下，我較好地完
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