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20xx年美術(shù)教學(xué)工作計劃精選范文5篇-全文預(yù)覽

2024-12-02 22:15 上一頁面

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【正文】 教學(xué)領(lǐng)域,這四個學(xué)習(xí)領(lǐng)域分別是:造型表現(xiàn)、設(shè)計應(yīng)用、綜合探索、欣賞評述?! ∽⒁饷佬g(shù)與其他學(xué)科的滲透,結(jié)合語文教學(xué),讓學(xué)生為課文插圖,為日記作文配圖?! 〔粩鄤?chuàng)設(shè)新的教學(xué)情境,營造適合學(xué)生成長的課堂氛圍,激發(fā)他們用畫筆來描繪出發(fā)自內(nèi)心的感慨,激活他們的思想,充分表達學(xué)生對美的向往與追求。  創(chuàng)造出更多的機會讓學(xué)生直接接觸生活,改造生活,讓美術(shù)真正的與實際生活聯(lián)系起來?! ?二)中高年級段  讓學(xué)生自行欣賞中外名作,提高學(xué)生的欣賞潛力,審美水平,學(xué)習(xí)優(yōu)秀繪畫技巧及繪畫形式。  能夠從優(yōu)秀的兒童作品中吸收一些營養(yǎng)以補充自己,讓學(xué)生自己主動了解作品的題材及資料的安排,鍛煉其欣賞潛力及水平。  每個班的學(xué)生繪畫水平參差不齊,優(yōu)秀的能夠作為較差的老師。結(jié)合自然、社會、勞動等課程進行描繪、手工制作,布置美術(shù)園地。  每堂課前根據(jù)新課改的要求設(shè)計好教學(xué)環(huán)節(jié),正確判定教學(xué)重點難點,重點突出教材中的美感因素,教法靈活,層次清晰,得當(dāng),結(jié)合各年級的學(xué)生特點加以把握課堂,讓課堂真正成為學(xué)生自由成長的天地?! ?三)無論是低年級還中高年級,在課堂教學(xué)中都要大力提倡學(xué)生主動參與,放手給學(xué)生,充分調(diào)動學(xué)生的用心性,讓學(xué)生自覺地去思維、質(zhì)疑,能夠?qū)W會發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,發(fā)揮學(xué)生自由思維的空間?! ⊥高^各種形式的繪畫,鍛煉學(xué)生的繪畫、技能、表現(xiàn)潛力、掌握多種形式的繪畫技巧?! ∧軌驀L試運用不同的繪畫工具進行繪畫創(chuàng)作,從中感受不同的美。年級差別產(chǎn)生的差距也很大,如年歲、個性等方面都要因其特點加以控制、掌握,去耐心引導(dǎo)、調(diào)動其潛意識及思維的用心性,努力使橫向、縱向所造成的差距縮短,提高每個學(xué)生對美術(shù)課的興趣。  ,自調(diào)顏料比較難把握,就應(yīng)注意課室衛(wèi)生,用品的清洗?! ?,要做到:課前布置,課時檢查,課后整理?! ∷?、教材的特殊處理  ,但是我覺得適當(dāng)?shù)氖痉?,也能促進課程的學(xué)習(xí)。在美術(shù)課堂教學(xué)中要開展把美術(shù)作為一種文化學(xué)習(xí),作為一種文化傳承的教學(xué)研究。并在教學(xué)當(dāng)中注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象和動手潛力的提高。2020年美術(shù)教學(xué)工作計劃精選范文5篇  教學(xué)工作計劃(一)  一、指導(dǎo)思想  進一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教學(xué)觀念和理念,并運用新的理論來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作,使我校的美術(shù)教學(xué)工作有一個新的突破。設(shè)計和手工繼續(xù)深入學(xué)習(xí),提高學(xué)生對美術(shù)的興趣和愛好,擴大美術(shù)的知識面,更好地提高學(xué)生的審美潛力和動手潛力?! 、谡n堂教學(xué)活動.  加強課堂教學(xué)新理念,新模式及新教法的研究。我在課堂上將討論交流,分工合作,資料調(diào)查,情境模擬和主角扮演,欣賞等教學(xué)活動有機的結(jié)合在一齊,以調(diào)動學(xué)生用心性有主,使學(xué)生開闊眼界,擴展學(xué)習(xí)的興趣和技能?! ?,我將有些課題進行刪減或增加其它的資料,從而更利于學(xué)生的實際狀況,突出本校美術(shù)課的特色教學(xué)。因為美術(shù)課在操作過程中比較活躍是正常的,但不能因此影響教學(xué)秩序,影響其他班級上課?! ∶?
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