20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期六年級(jí)數(shù)學(xué)期末測(cè)試試卷分析-全文預(yù)覽
【正文】 時(shí)教學(xué)中要注意抓住題中的關(guān)鍵詞語，讀懂題意，訓(xùn)練學(xué)生的理解能力，避免過失失分。一節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、教學(xué)關(guān)鍵必須抓住，授課內(nèi)容的知識(shí)定位，前后聯(lián)系，特別是細(xì)節(jié)問題，教師課前備課要到位、課上點(diǎn)撥才能到位，學(xué)生掌握才能到位，答得才能到位。具體為：第3題看到數(shù)字就憑感覺做，第5題是稍復(fù)雜的利用排水法求物體的體積。大多數(shù)屬于綜合性題目，既可以考察對(duì)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況，又可以看出學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生的分析、綜合能力。判斷題。填空題。二、典型錯(cuò)誤及原因分析計(jì)算題。例如：填空題的第，大部分學(xué)生都能夠很好的進(jìn)行讀數(shù)、寫數(shù)和數(shù)的改寫,。從檢測(cè)結(jié)果來看，學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)數(shù)
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