19年五年級語文教研組工作計劃-全文預覽
【正文】 【篇三】 一、指導思想 根據(jù)教研中心以及學校教導處工作計劃的精神，以新課程理念為指導，以科學發(fā)展、和諧發(fā)展、高效發(fā)展為主旋律，以課程改革、專題研究形成特色為研究核心?！ ≈匾晫W生的課外閱讀，豐富學生的語言積累，年級組內(nèi)統(tǒng)一給學生推薦《城南舊事》。 積極組織組員參加公開課教學活動?！ ?二)、充分發(fā)揮教研組功能，促進教師業(yè)務水平提高 加強集體備課 每位教師的獨立備課要體現(xiàn)自己研究的課題特點，在此基礎上進行集體備課，相互研討交流，從實際出發(fā)切實提高集體備課的質(zhì)量。組內(nèi)各位教師要積極切磋教法學法，積極上好課改實踐課、研究課，開展評課交流，及時反思、提煉和總結(jié)經(jīng)驗。上課既要有課前的預設，又要開放地納入彈性靈活的生成?！ ∪?、工作措施 (一)、加強理論學習，大膽實踐，進一步深化小學語文課程改革。寫字比賽，經(jīng)典誦讀、演講比賽等?！ ?，制訂出適合他們的教學計劃，力爭使學生在掌握知識的同時，加強他們對語文整體的感悟?！ ∽x書筆記：適當做一些好詞好句的摘抄，結(jié)合文章的主題或片斷寫一些心得體會，或依據(jù)寫作方法作一些仿寫等，期末進行評比。 結(jié)合節(jié)日、語文教學引導學生出刊小報，進行小報展?！ ?，提升教師的教學理念?！ ?，統(tǒng)一每一次作業(yè)內(nèi)容，以作業(yè)為突破口提高學生學習成績，以及良好習慣的培養(yǎng)。19年五年級語文教研組工作計劃 【篇一】 一、指導思想 以學校教導工作計劃為指導，以強化實施新課程為工作重點，以加強課堂教學改革為核心，強化教學管理?！ ！ 。诖嘶A上不斷提高本教研組教師的敬業(yè)態(tài)度。 加強學生的寫字練習，舉行一次鋼筆字比賽?；旧厦恐芤黄?，主要根據(jù)學生生活、從身邊的素材中選擇學生感興趣的東西寫?！ 《?、工作目標 繼續(xù)抓好教育教學理論的學習，創(chuàng)設濃郁的學術
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