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陜西省20xx年小升初語文提升訓練試卷-附解析-全文預覽

2024-11-26 02:03 上一頁面

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【正文】 ——機會。馬修說:“鉆心的刺痛難忍,但我還是感激它——痛楚讓我感到我還活著。他和醫(yī)生一起朝這個方向努力,他盼望痛楚會在第二天早晨如期到來,換做是別人,我想有許多人又會受不了的。雖然誰也不能保證可憐的馬修能獲得這一天,但他和醫(yī)生一起朝這個方向努力,因而他盼望痛楚會在第二天早晨如期到來。(4),馬修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流淚,他的淚腺由于藥物的副作用而萎縮。(或:為了革命的勝利,和中國實現共產主義。略潑冷水,攔路虎,下馬威,唱反調(1)智多星 5.√結合課文內容,談談你對下列句子的理解。誰言寸草心、報得三春暉捐軀赴國難,視死忽如歸略略二、知識積累運用(共5小題,每題3分,共計15分)1.請用你的眼睛去發(fā)現身邊的美,以感動為話題,寫一篇記敘文?! 。ā 。∧銓Α吧矏偂边@個題目的理解:___________________________在短文中找出表現馬修所經受的痛苦的句子,選兩句摘抄下來。 以手掩面: 契機:破折號的主要用法有①表注釋,②表語意轉換,③表聲音延長或中斷。)狂,他把痛楚作為契(q236。n)的話,無知覺則是死寂的沙漠。但置身馬修的處境,就知道這種特定的痛楚不僅給他帶來了喜悅,而且?guī)砹讼MqR修說:“鉆心的刺痛難忍,但我還是感激它——痛楚讓我感到我還活著。當陽光從朝南的窗口射入病房時,馬修開始迎接來自身體不同部位的痛楚的襲擊——病痛總是早上光臨。1.這段話先從人物的______、語言這兩個方面寫出了劉老師的特點,然后通過描寫同學們的心情抒發(fā)了大家對劉老師______的思想感情。甩到地上的泥巴變成了人,只是有的人,由于女媧甩的力量太大,被摔丟了腿和胳膊。 理想的風箏(節(jié)選) 劉老師個子不高,微微發(fā)胖的臉上有一雙時常瞇起來的慈祥的眼睛,一頭花白的頭發(fā)更襯出他的忠厚。練習:1. 短文可以分為三大段,請選出一個正確的分法,在( )里打√。體操包括伸腿、彎腰、屈臂等動作,不管三九天,還是三伏天,他都堅持鍛煉。那時,反動派百般折磨政治犯。他利用每天短暫的放風時間,到院子里曬太陽。在監(jiān)獄里,他經常對難友們說:敵人要摧殘我們,我們一定要愛護自己的身體。 三、口語交際表達(共1小題,每題7分,共計7分在你的身邊是否有違反法律法規(guī)的事情發(fā)生,請舉例子并就這一例子談談你的見解。(3)把公堂臺階下受審的囚犯喻為……………(你知道下面的慣用語是什么嗎?(1)把足智多謀的人喻為………………………( 唱反調 潑冷水 攔路虎 下馬威(1)、當我驕傲自滿、得意忘形時,父親就會給我( ),讓我認清自己。___________________________________________________。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。A、廬山____________________________________________。例句:如果我是陽光,我將照亮所有的黑暗。1.不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經得起生活的考驗,會鍛練出一顆獨立自主的心。5.( )“爆竹聲中一歲除”是王安石《元日》中的名句?!? 二、知識積累運用(共5小題,每題3分,共計15分)思考判斷。古為今用:_______________ _______________ _______________成千上萬:_______________ _______________ _______________憤憤不平:_______________ _______________ _______________密密麻麻:_______________ _______________ _______________詞填空。詞語對對碰。B、《煙臺的海》一課是按春夏秋冬的季節(jié)順序描寫海上景觀的。請在試卷指定位置作答,在試卷密封線外
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