重點(diǎn)小學(xué)六年級語文上學(xué)期提升訓(xùn)練試題-湘教版(含答案)-全文預(yù)覽
【正文】 讀了這篇文章，你有什么話想對店主老頭說的呢？請展開想象寫下來。不少于500字。 對比略（1）認(rèn)為 另一個小孩卻認(rèn)為太陽剛出來的時候離人遠(yuǎn)些，而中午時要近些。2. C3. 第一、二幅漫畫畫的是早春的樹木，第三幅漫畫作者畫的是冬天的樹木，第四幅漫畫作者畫的是冬天過后的晚春的樹木，這就可以看出漫畫故事的時間跨度是一年多。他的目的沒有達(dá)到。 比喻？他的目的達(dá)到了嗎？為什么？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2. 與漫畫中的老者所犯的錯誤最為接近的一項(xiàng)是（ ）。本文是按____________________的順序來敘述的，文章依次寫了：男孩購買上帝→（ ）→（ ）。 帕特魯普激動不已，他立即和邦迪去感謝老頭，可老頭已經(jīng)把雜貨店賣掉，出國旅游去了。 帕特魯普出院時，看到醫(yī)療費(fèi)賬單那個天文數(shù)字，差點(diǎn)嚇昏過去。老頭接過硬幣，從貨架上拿了瓶上帝之吻牌飲料，拿去吧，孩子，你叔叔喝了這瓶‘上帝’，就沒事了。醫(yī)生說，只有上帝才能救他。天快黑時，第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。匆匆忙（ ） 觀賞（ ） 敏銳（ ）按“發(fā)現(xiàn)問題→研究問題→解決問題”用“∥”給段落分為三層。由此他發(fā)現(xiàn)，大部分花草受酸或堿的作用都會改變顏色，其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明顯，它遇酸變成紅色，遇堿變成藍(lán)色。他本想好好欣賞一下迷人的花朵，但想到一天的實(shí)驗(yàn)安排，便摘下幾朵紫羅蘭插入一個盛水的燒瓶中，然后開始和助手們做實(shí)驗(yàn)?！? 雨過天晴。 三、口語交際（共1小題，每,題6分，本題共計(jì)6分）閱讀下面一段話，想一想這段話寫了雨后哪些景物。 ）起來。 ）。 ?！耙浴钡囊馑际牵? ）?！保?）描摹兒童生活，如“__________________，忙趁東風(fēng)放紙鳶。 口蜜腹劍（ 如魚得水（（3）最近，國家領(lǐng)導(dǎo)人來我市進(jìn)行了（ ）。①一座橋梁 ②一束陽光 ③一種鎮(zhèn)定劑 ④一種潤滑劑A、③④②① B、③④①② C、③④①② D、④③②① 詞語對對碰。請?jiān)谠嚲碇付ㄎ恢米鞔?，在試卷密封線外作答無效，不予評分。 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。下列括號里，應(yīng)填哪些短語？正確的一項(xiàng)是（ ）有人說，寬容是（ ），可以
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