重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期能力測(cè)試試題-人教版(附解析)-全文預(yù)覽
【正文】 ！1．短文第1至第7自然段，從4個(gè)方面介紹了地球：（1）地球在宇宙中顯得美麗壯觀； （2）________________________（3）_________________________ （4）目前只有地球適合人類(lèi)生存。再說(shuō)，又有多少人能夠去居住呢？‖ ?、唷拔覀冞@個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了！”這是宇航員遨游太空目睹地球時(shí)發(fā)出的感嘆。‖ ?、萦腥藭?huì)說(shuō)，宇宙空間不是大得很嗎，那里有數(shù)不清的星球，在地球資源枯竭的時(shí)候，我們不能移居到別的星球上去嗎？ ?、蘅茖W(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi)，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。地球是無(wú)私的，它向人類(lèi)慷慨地提供礦產(chǎn)資源。在群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟。 只有一個(gè)地球 ①據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們?cè)谔祀H遨游時(shí)遙望地球，映入眼簾的是一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周?chē)粚颖”〉乃{(lán)色“紗衣”。文章中的小男孩是多么可愛(ài)呀，你一定有許多話(huà)想對(duì)他說(shuō)。 驚訝( ) 不由自主( ) 炫耀( ) 請(qǐng)求( ) 聯(lián)系上下文，完成下列填空?！ 哪翘炱穑Ａ_真正懂得了給( jǐ)予( y不一會(huì)兒，他背著腳有殘疾的小弟弟返回來(lái)了。” 保羅吃驚地看著這個(gè)小男孩，不由自主地問(wèn)了一句：“你愿意坐我的車(chē)兜一圈嗎？” “當(dāng)然，我非常愿意。小男孩問(wèn)道：“先生，這是你的車(chē)嗎？” 保羅點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我哥哥送給我的圣誕禮物。 A 從上到下 B 從整體到部分 C 動(dòng)靜結(jié)合 D 由遠(yuǎn)及近 用“__________”畫(huà)出描寫(xiě)“雪大”的語(yǔ)句，用“ ~~~”畫(huà)出描寫(xiě)“景美”的語(yǔ)句。 在這段話(huà)里，你能領(lǐng)悟到什么表達(dá)方法?(至少兩處)__________________________________________________________________________________________________________________________________選擇正確的答案序號(hào)，寫(xiě)在括號(hào)里。大街上的積雪有一尺多深，腳踩上去發(fā)出咯吱咯吱的響聲。 大雪整整下了一夜，早晨，天放晴了，太陽(yáng)出來(lái)了。托爾斯泰說(shuō)：“一個(gè)人就好像是一個(gè)分?jǐn)?shù)，他的實(shí)際才能好比分子，而他對(duì)自己的估計(jì)好比分母，分母愈大則分?jǐn)?shù)的值就愈小。居里夫人的美名，從她發(fā)現(xiàn)_______________起就流傳于世，迄今已經(jīng)百年。橫眉冷對(duì)____________，俯首甘為_(kāi)___________。只有( )，知識(shí)才能不斷豐富起來(lái)。（ ）頭發(fā) （ ）鼻涕 （ ）耳朵 （ ）脂粉 （ ）廟會(huì)讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。B、病人出院了，醫(yī)生邊送邊說(shuō)：“請(qǐng)走好，歡迎再來(lái)。D．通過(guò)開(kāi)展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”活動(dòng)，我們學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大改變。A. 醞釀 蘢罩 花枝招展 呼朋引伴B. 鑲嵌 湛藍(lán) 以往情深 清澈見(jiàn)底C. 霹靂 空靈 返老還童 寬敞明亮D. 緣份 恩澤 波光粼粼 春燕啄泥下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( ) 。） 迸（b232。) 落 貪婪( l225。A. 蛻（tu236。請(qǐng)?jiān)谠嚲碇付ㄎ恢米鞔?，在試卷密封線(xiàn)外作答無(wú)
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