重點(diǎn)小學(xué)六年級語文下學(xué)期能力提升試題-滬教版(附解析)-全文預(yù)覽
【正文】 什么時候、為什么截去的，我們不知道。第一件：_____________________________________________________第二件：_____________________________________________________6．把短文用雙豎線分成三段，并歸納段意。3．把文中符合下列意思的詞語寫在括號里。n）發(fā) ③他身背（bēi b232。 鄭板橋活到七十三歲。從此，他回到家鄉(xiāng)以賣畫為生。如今還有不少人在摹仿他的書法呢！ 鄭板橋的畫也聞名于世。后來中了進(jìn)士當(dāng)了縣令。短文第一段在文中起了什么作用？______________________________________________________________________________________________________________________________圍繞傘，作者具體寫了哪兩件事？請用簡潔的語言加以概括。母親走過來，告訴我：“你爸爸剛才還嚷著送傘給你，誰知沒走幾步卻倒在地上，到底是人老了，身體也每況愈下。 有一天下雨，父親卻沒有來。 再后來，每逢下雨父親總是默默地出現(xiàn)在我眼前。父親蒼瘦的臉龐露出了微笑，站在那里等著我。暮色愈來愈深，我硬著頭皮沖進(jìn)了雨里。于是明白：一把傘是一份沉沉的情，一份濃濃的愛。(如用上格言警句就更好了。但是有的同學(xué)過于沉迷，耽誤了學(xué)業(yè)；有的家長認(rèn)為讀閑書作用不大，也極力反對。D．請你告訴小王。)。 D．（1）（4）2．一個秋雨連綿的日子，安尼想觀察一下晶瑩透明的雨水里有些什么，他看了一眼顯微鏡下的小水滴后禁不住驚叫起來：“_____________ ”……你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)囊痪鋺?yīng)是（（4）老師是在批評他，王平是知道的。 ）。1．下面的4個句子，意思相同的一組是（結(jié)合課文內(nèi)容，談?wù)勀銓ο铝芯渥拥睦斫??！澳赣H是月臺，兒子是那掛長長的列車。《三國演義》中“三絕”指的是______、______、______。D、看了《青銅葵花》這本書，使我受益匪淺。銹（ ）燥（ ）減（ ） 揪（ ）乖（ ）繡（ ）澡（ ）堿（ ） 瞅（ ）乘（ ）下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（ ）。請?jiān)谠嚲碇付ㄎ恢米鞔穑谠嚲砻芊饩€外作答無效，不予評分。 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。（ ）頭發(fā) （ ）鼻涕 （ ）耳朵 （ ）脂粉 （ ）廟會我會給下面每個字組詞語。C、他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中?！肚嚆~葵花》是作家_______的作品，書中葵花的爸爸是個_______家?！度嗣袢請蟆吩e辦過征集“獻(xiàn)給母親的一句話”的活動，請欣賞下面兩則獲獎作品，并完成后面的兩道題。（2）請你也參與這項(xiàng)活動，為母親獻(xiàn)上一句話，并在括號里指出所用的修辭方法。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________辨析選擇。（3）老師不是在批評他，王平不是不知道。 C．（2）（3）3．“我們要學(xué)習(xí)文件”是有歧義的句子，接在它后面能消除歧義的一項(xiàng)是( C．小說不要帶
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