重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末考試試題-江蘇版(含答案)-全文預(yù)覽
【正文】 ____________________________________________________________________________________________________________________________________3．文中加點(diǎn)字“騰”有怎樣的表達(dá)效果？ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________先閱讀,再回答問(wèn)題。我就是那時(shí)候被她甩掉一條腿的。他有一條強(qiáng)壯的右腿，而左腿，膝以下被全部截去了，靠一根已經(jīng)用得油亮的圓木拐杖支撐。在這段話中找出兩組近義詞。否則，不但惹外國(guó)人譏笑，還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。不管條件怎樣惡劣，詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作。 課內(nèi)閱讀 詹天佑不怕（ ），也不怕（ ），（ ）接受了任務(wù)，馬上開(kāi)始勘測(cè)線路。 _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 四、閱讀短文,回答問(wèn)題（共3小題，每,題8分，本題共計(jì)24分）閱讀課文片段，回答問(wèn)題。 （2）_______（國(guó)籍）作家莫泊桑被譽(yù)為“__________________ ”，它的_____________、______________是膾炙人口的名篇。（2）.子期死，伯牙謂世再無(wú)___________，乃___________，終身___________。這句話運(yùn)用了（ ）修辭手法。 從這首詩(shī)中，我們懂得了詩(shī)人一生的遺憾________________________，他對(duì)孩子的囑咐是________________________________。他根據(jù)居庸關(guān)、八達(dá)嶺不同的山勢(shì)創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)了_____________________、_____________________兩種施工方法。 二、積累與運(yùn)用（共4小題，每題5分，本題共計(jì)20分）學(xué)以致用。A、昨天的語(yǔ)文課上，劉老師回憶了過(guò)去的往事。B、山上有了小屋，好比一望無(wú)際的水面飄過(guò)一片風(fēng)帆，遼闊無(wú)邊的天空掠過(guò)一只飛雁。C、嫦娥三號(hào)向太空飛去，美麗的月球已經(jīng)遙遙在望。B、“上帝，這衣服多么合身??！裁得多么好看??！”大家都說(shuō)，“多么美的花紋！多么美的色彩！這真是貴重的衣服！”C、為了這樣一個(gè)脆弱和卑微的生命，上蒼給它制作出來(lái)的居所卻有多精致，多仔細(xì)，多么的一絲不茍?。、這一小步，對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，是小小的一步；對(duì)整個(gè)人類來(lái)說(shuō)，是巨大的飛躍。美是廣泛的，_______，煙雨樓閣,可謂之為美；_______，碧天黃沙,可謂之為美；_______，傾國(guó)傾城,可謂之為美；_______，瀟灑從容,也可謂之為
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