電腦插線板采購申請報(bào)告與電腦活動(dòng)方案4篇匯編-全文預(yù)覽
【正文】 創(chuàng)新鼓勵(lì)小學(xué)生結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐和生活經(jīng)歷，積極探索、勇于創(chuàng)新，并將自己的想法制作成電腦作品，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用信息技術(shù)手段發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的思想和能力。緊扣主題。（4）五年級段比賽內(nèi)容為電子報(bào)，緊扣比賽主題，事先可以收集文章、圖片等資料，賽前考入機(jī)房電腦。（2）三年級段比賽內(nèi)容為電腦繪畫，參賽者可以使用系統(tǒng)自帶的繪圖軟件，也可以使用photo shop或flash軟件等，比賽時(shí)間為一個(gè)小時(shí)。沒有特殊需要，學(xué)生一律不準(zhǔn)帶優(yōu)盤等存儲(chǔ)設(shè)備進(jìn)入賽場。十一、學(xué)生安全和早到管理：各班對參加比賽的學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，一二年級段參加打比賽的同學(xué)，在班主任帶隊(duì)下提早兩分鐘進(jìn)電腦放準(zhǔn)備。內(nèi)容為課外短文。個(gè)人名次取全年級段前35名。通過本次活動(dòng)，一方面有效檢驗(yàn)我校學(xué)生信息技術(shù)綜合素質(zhì)，同時(shí)通過此活動(dòng)與群島新區(qū)建設(shè)主題的整合，增強(qiáng)學(xué)生對家鄉(xiāng)建設(shè)的關(guān)注，提高學(xué)生對新區(qū)建設(shè)成就的了解。關(guān)于插線板損耗問題，可以安裝散熱設(shè)備或者降低電壓解決。俺在安裝殺毒軟件的同時(shí)，還會(huì)安裝一款mm及不良網(wǎng)站屏蔽軟件，到時(shí)將對漂亮 mm和不良網(wǎng)站實(shí)行防火墻隔離，別說登錄不良網(wǎng)站、就算是和漂亮的mm聊天，那也將是一生中的奢望。最重要的是省去了教師深更半夜從網(wǎng)吧返校的勞累和在社會(huì)上、學(xué)生心目中造成的不良影響，沒有了因此而給學(xué)校造成的不良聲譽(yù)，同時(shí)也免去了校領(lǐng)導(dǎo)因教師不在而親自巡校的勞累。本著節(jié)約經(jīng)費(fèi)、合理籌資的原則，以學(xué)校財(cái)政撥付為主，教師踴躍捐資而積極籌措。根據(jù)您親手制訂的全校購買章程及您的其他有關(guān)指示精神， 結(jié)合我校缺少一個(gè)插線板而使兩臺(tái)電腦無法工作的實(shí)際，盡快購買已到了刻不容緩的地步，可以說，思想上緊一緊還能迎頭趕上——減少相互指責(zé)。為了用實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)教育質(zhì)量、效益發(fā)展年， 大家因?yàn)闋幱秒娔X做課件而相互指責(zé)，影響團(tuán)結(jié)的局面已悄然展開。一、資金籌措采取學(xué)校補(bǔ)、購買人員墊資、教師捐資等多種方式籌措。老師查閱資料常去網(wǎng)吧的現(xiàn)象將被有效杜絕。三、有關(guān)說明鑒于網(wǎng)上不良網(wǎng)站眾多，領(lǐng)導(dǎo)又擔(dān)心大家經(jīng)受不了誘惑，抵抗不住腐蝕問題。可通過降低燈泡瓦數(shù)或者拆除照明設(shè)備解決。為更好的檢驗(yàn)學(xué)校信息技術(shù)教育工作成績，展示學(xué)生風(fēng)采，特組織本次“小眼睛看新區(qū)”為主題的電腦文化周活動(dòng)。 （第15周）六、活動(dòng)案排：年級時(shí)間、地點(diǎn)安排內(nèi)容參加對象參賽要求負(fù)責(zé)老師一年級段具體見附表一電腦輸入競技賽團(tuán)體賽全班參與，以平均分確定團(tuán)體等級獎(jiǎng)。個(gè)人名次取全年級段前35名。五年級段星期四中午1：00到2：00、下午4:30——5:30（計(jì)算機(jī)室1）電子報(bào)刊每班最多參加3組，每組最多2人用powerpoint或word制作六年級段星期四中午1：00到2：00、下午4:30——5:30（計(jì)算機(jī)室3）30秒創(chuàng)意動(dòng)畫每班最多參加3組，每組最多2人用flash8進(jìn)行創(chuàng)作七、活動(dòng)地點(diǎn)：各計(jì)算機(jī)室八、活動(dòng)準(zhǔn)備：機(jī)房軟硬件檢查（翁彥斌、韓佳義、盧偉）、九、評委：信息技術(shù)組全體成員十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各年級段根據(jù)總分評出團(tuán)體獎(jiǎng)，個(gè)人獎(jiǎng)根據(jù)實(shí)際情況設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)。附表一：一、二年級段“電腦輸入競技賽”時(shí)間安排
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