【正文】 ，提高綜合素質(zhì)。利用“課改”的實(shí)踐研討，以解決細(xì)微入手，鼓勵(lì)教師在每個(gè)教學(xué)活動(dòng)中有反思，有進(jìn)步。同時(shí)后勤人員協(xié)作意識(shí)強(qiáng)，在區(qū)“教育系統(tǒng)財(cái)產(chǎn)驗(yàn)收”中獲得了全區(qū)最高分，也體現(xiàn)出本部良好的凝聚氛圍和團(tuán)隊(duì)精神。加強(qiáng)對(duì)幼兒膳食的管理，重視伙食委員會(huì)的工作，確保幼兒伙食工作安全規(guī)范有序。（軟件）制定園本化課程方案，融理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作相結(jié)合。學(xué)習(xí)成效開(kāi)展園本化課程的多樣學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，如主題研討、演講、問(wèn)卷等。達(dá)成標(biāo)志和相應(yīng)的測(cè)評(píng)方法研究工作——?jiǎng)?chuàng)編、改編園本課程的活動(dòng)資料。對(duì)幼兒園園本課程的系統(tǒng)理論支撐內(nèi)力不足，教師對(duì)此概念模糊，尤其在園本課程構(gòu)建過(guò)程中，教師角色意識(shí)、技能要求等自主意識(shí)不強(qiáng)。突出家長(zhǎng)工作獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。設(shè)立家長(zhǎng)活動(dòng)基金。家園共育——家長(zhǎng)的活動(dòng)參與率95以上，幼兒活動(dòng)參與率98。豐富多種形式的親子教養(yǎng)活動(dòng)，提高家長(zhǎng)的科學(xué)教養(yǎng)能力。不足：家園共育氛圍需要濃厚，依據(jù)實(shí)際情況，豐富指導(dǎo)形式。設(shè)立青年教師評(píng)價(jià)制度和考核制度。設(shè)立教師發(fā)展獎(jiǎng)勵(lì)基金。措施支持系統(tǒng)：（硬件）工作環(huán)境的改善。課改實(shí)踐突破——公開(kāi)研討活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)若干。重視政治思想建設(shè)，提高師德修養(yǎng)。不足：在二期課改實(shí)踐中，教師對(duì)理論轉(zhuǎn)化常喜歡“穿新鞋走老路”，不能放松、大膽的嘗試新的教學(xué)模式，教學(xué)活動(dòng)帶有綜合教育的影響。在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中，不斷提高教職工的綜合素質(zhì)。（四）經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期，本部教師積極進(jìn)取，認(rèn)真學(xué)習(xí)，尤其在教育實(shí)踐中有了很好的提高，對(duì)二期課改理念在課堂教學(xué)中的滲透，有了較深入的體驗(yàn)，上學(xué)期我們?cè)趨^(qū)、園、年級(jí)組層面開(kāi)展了教學(xué)展示活動(dòng)共21次。看范文版權(quán)所有研究并實(shí)施各級(jí)立項(xiàng)課題，確定園級(jí)研究課題，各教研組承擔(dān)相應(yīng)的研究任務(wù)，根據(jù)研究方案有計(jì)劃地組織實(shí)施，利用周五課題活動(dòng)日時(shí)間做好每月一次課題組研究活動(dòng)，組織進(jìn)行交流并作好記載。組織開(kāi)展三次全鎮(zhèn)性的大教研活動(dòng)，10月15日安排園級(jí)“雙高”課獲得者進(jìn)行教學(xué)匯報(bào)，11月5日將邀請(qǐng)平湖市名師——實(shí)驗(yàn)幼兒園的馬建英老師送教下鄉(xiāng)。通過(guò)教師園本培訓(xùn)開(kāi)展“以課例為載體的行為跟進(jìn)式研究”。二、工作目標(biāo)加強(qiáng)教研組建設(shè)，創(chuàng)建“學(xué)習(xí)研究型”教研組建設(shè)，扎實(shí)開(kāi)展新課程備課。②、實(shí)行定人管理制度，貴重物品落實(shí)到人，期末檢查、評(píng)估，損壞賠償。嚴(yán)格按照“標(biāo)準(zhǔn)”，收好、管好、用好各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，做到既不亂收費(fèi)，也不搭車(chē)收費(fèi)。⑦、每月做好營(yíng)養(yǎng)分析《兒童營(yíng)養(yǎng)素平均供給量計(jì)算表》、《膳食調(diào)查總結(jié)表》、《每月膳食調(diào)查分析報(bào)告》、《食物營(yíng)養(yǎng)攝入計(jì)算表》、《食物量記錄表》（三）、遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，加強(qiáng)收費(fèi)管理①、繼續(xù)貫徹執(zhí)行《財(cái)務(wù)管理制度》，不斷增強(qiáng)法制觀念，遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，有計(jì)劃、合理地用好學(xué)校的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。③、堅(jiān)決杜絕假冒偽劣，腐爛變質(zhì)或者超過(guò)包質(zhì)期及“三無(wú)”食品進(jìn)入食堂，確保廣大師生用膳衛(wèi)生安全。⑥要加強(qiáng)對(duì)校舍和各項(xiàng)設(shè)施的定期檢查、維修、保養(yǎng)工作，杜絕傷人事故發(fā)生。④、繼續(xù)抓好校內(nèi)車(chē)輛的管理。①、進(jìn)一步學(xué)習(xí)校園管理的各項(xiàng)制度，加強(qiáng)校園的后勤管理。不斷更新和完善教育教學(xué)設(shè)施，加快走廊等專(zhuān)用教室的環(huán)境布置。（二）一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀，認(rèn)真省、市教育工作會(huì)議精神和有關(guān)教育法規(guī)政策，緊緊圍繞教育局、鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府有關(guān)工作的要求，以人為本，與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步做到規(guī)劃科學(xué)化，辦園特色化，管理精細(xì)化。撰寫(xiě)論文及學(xué)期末總結(jié)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《武昌區(qū)教育常規(guī)管理》辦法。認(rèn)真準(zhǔn)備，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。四、具體工作安排如下：八月份做好老班整理工作，帶領(lǐng)班員搬家。其他工作配合園里的教學(xué)計(jì)劃，做好十月院內(nèi)開(kāi)展的質(zhì)量月活動(dòng)。尊重每一位家長(zhǎng)，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議，積極為家長(zhǎng)服務(wù)，力盡讓每一個(gè)家長(zhǎng)都滿意。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、飲食進(jìn)餐習(xí)慣和良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力，根據(jù)天氣的變換及時(shí)更換被褥。多開(kāi)展合作性游戲和年級(jí)組間的交往等手段，培養(yǎng)幼兒的合作行為的發(fā)展。努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加各類(lèi)教研學(xué)習(xí)，采取分組、集體和個(gè)別相結(jié)合的形式進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。三位老師認(rèn)真做好本職工作，并互相幫助、共同合作完成班級(jí)各項(xiàng)工作。在院領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量。教師方面：本班教師待人和藹，合作性強(qiáng)，三位教師是經(jīng)驗(yàn)型及創(chuàng)新性的互補(bǔ)組合。由于剛開(kāi)學(xué)，幼兒的活動(dòng)常規(guī)還需加強(qiáng)。幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃6則與幼兒園教學(xué)總結(jié)（中班）匯編第 29 頁(yè) 共 29 頁(yè)幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃6則幼兒方面：本班現(xiàn)有幼兒31名，其中男孩15名，女孩16名，新生1名。但部分幼兒生活自理能力較弱，存在膽子小，不善于表達(dá)的現(xiàn)象。老生家長(zhǎng)對(duì)主題整合課程有初步了解，新生家長(zhǎng)則不清楚，但多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)整合性、探索性的活動(dòng)認(rèn)識(shí)不夠，對(duì)現(xiàn)代幼教理念認(rèn)識(shí)較淺。貫徹落實(shí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》，以《武漢市教育常規(guī)管理》暫行為辦法，以第七屆質(zhì)量月為契機(jī)。合理安排班級(jí)物品，培養(yǎng)幼兒和老師物歸原處的好習(xí)慣；愛(ài)護(hù)公物；節(jié)約用水、用電、用紙等?？捶段陌鏅?quán)所有！教育工作教師樹(shù)立正確的教育觀念，認(rèn)真思考所教學(xué)科的教育活動(dòng)價(jià)值，繼續(xù)有效地實(shí)施活動(dòng)整合課程。根據(jù)主題活動(dòng)多組織幼兒進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的自主性、創(chuàng)造性、和社會(huì)交往能力。保育工作保證活動(dòng)室的采光度，注重保護(hù)養(yǎng)幼兒眼睛，防止幼兒用眼的不正確方法。家長(zhǎng)工作改選家長(zhǎng)委員，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，組織家長(zhǎng)參與教育活動(dòng)。通過(guò)多種方式，如家訪、電訪、個(gè)別談話、家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)會(huì)等方法與家長(zhǎng)溝通，使家園配合更加默契，出現(xiàn)特殊情況，即使和家長(zhǎng)商量處理；另根據(jù)家長(zhǎng)意愿，盡量做到對(duì)每一個(gè)幼兒進(jìn)行家訪，促進(jìn)家園雙方的良好合作。配合幼兒園“回歸琴聲與歌聲幼兒園”特色活動(dòng)，積極準(zhǔn)備參加“快樂(lè)童年、放聲一?！焙铣?jié)活動(dòng)。九月份接老生返園，抓好常規(guī)工作。十月份參加院內(nèi)開(kāi)展的質(zhì)量月活動(dòng)，積極準(zhǔn)備創(chuàng)設(shè)、補(bǔ)充環(huán)境，讓環(huán)境為教育教學(xué)服務(wù)。十二月份參加幼兒園的合唱節(jié)活動(dòng)。做好幼兒離園工作。加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生管理，落實(shí)責(zé)任，杜絕因操作不到位或管理疏忽而引起的衛(wèi)生安全責(zé)任事故。要經(jīng)得起上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的隨機(jī)督查，對(duì)照各項(xiàng)規(guī)章制度高標(biāo)準(zhǔn)抓好后勤管理，不斷提高管理水平。③、繼續(xù)抓好綠化工作，加