幼兒園大班年級(jí)繪本教學(xué)實(shí)踐研究計(jì)劃與幼兒園大班年終總結(jié)報(bào)告匯編-全文預(yù)覽
【正文】 ）和我一起閱讀繪本活動(dòng)。：每個(gè)家庭選擇一本經(jīng)典、稀有繪本進(jìn)行全園之間的漂流，也可用作教學(xué)活動(dòng)或區(qū)域閱讀內(nèi)容。幼兒園大班年級(jí)繪本教學(xué)實(shí)踐研究計(jì)劃與幼兒園大班年終總結(jié)報(bào)告匯編第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)幼兒園大班年級(jí)繪本教學(xué)實(shí)踐研究計(jì)劃幼兒園大班年級(jí)繪本教學(xué)實(shí)踐研究計(jì)劃一、書香環(huán)境創(chuàng)設(shè)豐富“繪本天地”共享空間，以家園合作的繪本海報(bào)作品呈現(xiàn)，讓更多的孩子欣賞到繪本所揮發(fā)的唯美與智慧。二、繪本漂流師幼一起制定漂流公約：每周周五每位幼兒借閱1本繪本回家，周一歸還班級(jí)?！皶慵彝ァ?、“書香寶貝”。11月組織一次繪本教研教學(xué)活動(dòng)，形式可以是同題異構(gòu)，
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