幼兒園大班年級繪本教學(xué)實踐研究計劃與幼兒園大班年終總結(jié)報告匯編-全文預(yù)覽
【正文】 ）和我一起閱讀繪本活動。：每個家庭選擇一本經(jīng)典、稀有繪本進(jìn)行全園之間的漂流，也可用作教學(xué)活動或區(qū)域閱讀內(nèi)容。幼兒園大班年級繪本教學(xué)實踐研究計劃與幼兒園大班年終總結(jié)報告匯編第 4 頁 共 4 頁幼兒園大班年級繪本教學(xué)實踐研究計劃幼兒園大班年級繪本教學(xué)實踐研究計劃一、書香環(huán)境創(chuàng)設(shè)豐富“繪本天地”共享空間，以家園合作的繪本海報作品呈現(xiàn)，讓更多的孩子欣賞到繪本所揮發(fā)的唯美與智慧。二、繪本漂流師幼一起制定漂流公約：每周周五每位幼兒借閱1本繪本回家，周一歸還班級。“書香家庭”、“書香寶貝”。11月組織一次繪本教研教學(xué)活動，形式可以是同題異構(gòu)，
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