重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語文上學(xué)期考前檢測試題-浙教版(含答案)-全文預(yù)覽
【正文】 總是臟兮兮的。孩子們也紛紛猜測。 孩子們高興地在白紙上描畫起來。你想對(duì)自己說：_____________________________________。可每次捧起心愛的課外書，沉浸其中，都會(huì)讓自己收獲許多。 （4）通過學(xué)習(xí)《藏戲》 一文，我們了解到藏戲的主要特點(diǎn)是________；沒有________；一部戲演出________毫不稀奇 。由這句話可知：學(xué)習(xí)結(jié)果不同的原因并不是智力而是態(tài)度，前者_(dá)_______，后者_(dá)_______。”作者把時(shí)間比作________生動(dòng)描繪出時(shí)間________的特點(diǎn)。橫眉冷對(duì)____________，俯首甘為____________。（ ）我提起一張網(wǎng)，提的又輕又慢，網(wǎng)一離開水面我們就不約而同地歡呼起來了。（ ）我和小伙伴盼盼、陳堅(jiān)三人扛著嚇網(wǎng)，興致勃勃地道海邊捕蝦。（1）寫與這些成語相關(guān)的人物?？梢姡ǎ?）（ ）（嫌（ ）馳（ ）辨（ ）洋（ ）謙（ ）弛（ ）辯（ ）癢（ ）先比一比，再各組兩個(gè)詞語寫下來。鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準(zhǔn)…………………答…. …………題… 絕密★啟用前重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語文上學(xué)期考前檢測試題 浙教版（含答案）題 號(hào)知識(shí)基礎(chǔ)積累運(yùn)用口語交際閱讀習(xí)作總分得 分考試須知： 考試時(shí)間：90分鐘，本卷滿分為100分。 一、基礎(chǔ)知識(shí)（共5小題，每題4分，本題共計(jì)20分）辨字組詞。 心（）（ ） （ ）石出將下列成語補(bǔ)充完整，然后按要求寫成語。（ ）等了一會(huì)兒，該起網(wǎng)了。（ ）“嘩……嘩”，大海出現(xiàn)在我們面前了 ，海浪打在岸邊濺起一朵朵白色的浪花，像一塊巨大的地毯上鑲著白色的花邊?！ㄓ《龋┨└?duì)枴讹w鳥集》寫一句說明多實(shí)踐才能出真知的格言：_______________________________________ 《一夜的工作》是從____________和____________這兩個(gè)方面敘述周總理一夜工作的。（1）“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。”的原文句子是 “________________________________”。從這句話我體會(huì)到________________。 進(jìn)入六年級(jí)后，學(xué)習(xí)壓力漸漸加大了。你想對(duì)極力反對(duì)的家長說：________________________________________。 他要感謝那只手 感恩節(jié)的前夕，美國芝加哥的一家報(bào)紙編輯部向一位小學(xué)女教師約稿，希望得到一些家境貧寒的孩子畫的圖畫，圖畫的內(nèi)容是：他想感謝的東西。 是誰的手？這個(gè)抽象的表現(xiàn)使她迷惑不解?！? 女教師走到小道格拉斯 一個(gè)皮膚棕黑色 又瘦又小 頭發(fā)卷曲的孩子桌前 彎腰低頭問他 能告訴我你畫的是誰的手嗎 這是你的手 老師 孩子小聲答道 她回想起來了，在放學(xué)后，她常常拉著他粘乎乎的小手，送這個(gè)孩子走一段。 我們每個(gè)人都有要感謝的，其中（ ）有物質(zhì)上的給予，（ ）還有精神上的支持，諸如得到了自信和機(jī)會(huì)。 第（7）自
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