幼兒園教學(xué)評價培訓(xùn)活動心得與幼兒園教導(dǎo)主任競選演講稿匯編-全文預(yù)覽
【正文】 師所急、想教師所想”；其次，為教師施展才干搭建一個平臺，引導(dǎo)每一位教師發(fā)現(xiàn)長處，展示才能，激發(fā)他們的成就感，促進(jìn)專業(yè)的成長；最后，廣開言路，發(fā)揮集體的智慧，讓廣大教師參與到教學(xué)管理中來。 四、我善于利用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)和教學(xué) 為了優(yōu)化課堂教學(xué)，在課余時間我認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，通過網(wǎng)絡(luò)獲取最新的幼教知識，吸收借鑒優(yōu)秀教育案例，不斷改進(jìn)教學(xué)。工作后，我承擔(dān)過幼兒園所有學(xué)科的教學(xué)。因此，今天我勇敢的站在了這里，希望能得到您一如既往的支持！ 我竟聘的崗位是XX縣城中心幼兒園教導(dǎo)主任。希望領(lǐng)導(dǎo)們能在這方面給與我們大力的支持。她的講座內(nèi)容全面，具有科學(xué)性和實效性，為我們今后的評價工作點名了方向。在研討活動中，各位教師的認(rèn)真態(tài)度和專業(yè)素養(yǎng)盡顯無疑。榆關(guān)鎮(zhèn)幼兒園的崔杰老師的活動課《梅花》，讓我感到一種溫暖。參加此次培訓(xùn)活動，使我受益匪淺，增長了不少知識，同時激勵我在今后的教育教學(xué)中更要加強學(xué)著習(xí)和實踐，用行動來詮釋怎樣做一名骨干教師。作為一名園長，崔杰老師仍然參加一線的教學(xué)活動，這種精神和行為值得我學(xué)習(xí)。省級骨干教師高靜的精彩講座，讓我們?yōu)橹駣^，再一次為我們重申了幼兒園教學(xué)評價的重要性。教師們還沒有真正認(rèn)識到評價的作用，而對于怎樣評價、評價內(nèi)容還很需要進(jìn)一步研究，更需
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