【正文】 是提高教育質(zhì)量的重要途徑。學(xué)生在日常教學(xué)及各項(xiàng)活動(dòng)中應(yīng)遵守紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定，聽從指導(dǎo)，服從管理。學(xué)校課堂教育管理要以預(yù)防為主，本著保護(hù)學(xué)生，教育先行，明確責(zé)任，教管結(jié)合，實(shí)事求是，妥善處理的原則，做好教育管理和處理工作。 四、各教研組針對(duì)研究課題積極開展教研活動(dòng)，對(duì)實(shí)驗(yàn)開展過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行探討，每一學(xué)月小結(jié)一次，并形成單行材料；每學(xué)期每位老師結(jié)合自己的課題上兩節(jié)研究課。 組織老師進(jìn)行動(dòng)態(tài)信息交流。：收集好活動(dòng)的圖片、影像資料，做好宣傳工作（遠(yuǎn)程辦負(fù)責(zé)）。組織大學(xué)生志愿者，在暑期開展服務(wù)期間，有針對(duì)性的向部分村（社區(qū)）征求發(fā)展遠(yuǎn)教工作的良策，調(diào)查農(nóng)民群眾在生產(chǎn)生活中遇到的困難，從而更好地推動(dòng)我縣遠(yuǎn)程教育工作的開展，更好的為廣大農(nóng)村黨員干部群眾服務(wù)。要充分利用電視臺(tái)、風(fēng)采報(bào)、司法行政網(wǎng)站、橫幅、學(xué)習(xí)園地等多種形式進(jìn)行全方位、廣覆蓋的宣傳，營(yíng)造“學(xué)習(xí)先進(jìn)人物，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀干警”的良好氛圍。（二）創(chuàng)新形式。組長(zhǎng)由黨組書記、局長(zhǎng)葉正國(guó)擔(dān)任，副組長(zhǎng)由高海峰、張郁、賈文龍擔(dān)任，成員由各科室主要負(fù)責(zé)人組成。以學(xué)習(xí)先進(jìn)人物為切入點(diǎn)，統(tǒng)一思想，凝聚共識(shí)，著力建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型機(jī)關(guān)，認(rèn)真落實(shí)《縣司法局文化建設(shè)三年規(guī)劃實(shí)施綱要》，著力打造一支優(yōu)秀的司法行政團(tuán)隊(duì)，建設(shè)一支“想干事、善謀事、會(huì)干事、干成事、不出事”的高素質(zhì)干部隊(duì)伍。培樹我縣司法行政系統(tǒng)各方面的先進(jìn)典型。組織開展一次談心談話活動(dòng)。組織開展閱讀勵(lì)志圖書活動(dòng)。同時(shí)，還將對(duì)全局干警心得體會(huì)匯總整理并編輯刊發(fā)《工作簡(jiǎn)報(bào)》，書面交流，鞏固學(xué)習(xí)效果。組織召開先進(jìn)人物代表事跡報(bào)告會(huì)。樹立敢闖敢試、敢想敢干的精神，積極探索，努力營(yíng)造“支持創(chuàng)新、激勵(lì)成功、寬容失誤”的干事環(huán)境。立足求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，堅(jiān)決破除無所事事、貪圖享受的觀念。（二）圍繞爭(zhēng)先進(jìn)位，認(rèn)真分析自身的優(yōu)勢(shì)與不足，樹立爭(zhēng)先進(jìn)位、勇攀新高的意識(shí)，以更加清晰的思路、更加明確的目標(biāo)、更加務(wù)實(shí)的舉措，努力爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、爭(zhēng)先進(jìn)位。充分調(diào)動(dòng)干警積極參與學(xué)習(xí)先進(jìn)主題教育活動(dòng)的積極性，結(jié)合談心談話、征求意見，深入查找自身存在的問題和不足，避免形式主義走過場(chǎng)。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，通過組織先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境研討會(huì)、學(xué)習(xí)心得交流會(huì)等多種形式開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，統(tǒng)一思想，找出差距，提高自身素質(zhì)。要求：①各班在4月15日前出版一期以禮儀為主題的黑板報(bào)；②各班圍繞活動(dòng)的開展積極向廣播站投稿，廣播員作好統(tǒng)計(jì)，以便加分。 ③收集古典禮儀名言，宣講古人、名人禮儀故事。他們是班中的文明禮儀勸導(dǎo)成員，班主任具體負(fù)責(zé)。通過活動(dòng)，讓學(xué)生以講文明語(yǔ)，做文明事，當(dāng)文明人為榮。 學(xué)習(xí)禮儀：3月10日20日，政教處組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《南魯中學(xué)學(xué)生禮儀規(guī)范》。為了全面提升我校學(xué)生的文明意識(shí)，養(yǎng)成文明行為，營(yíng)造文明氛圍，為學(xué)生的一生幸福奠基。 烏鴉在小屋外嚇得發(fā)抖，并且大喊大叫，烏龜聽到烏鴉的叫聲，打開門看看是什么事。烏龜，烏龜就負(fù)責(zé)躲；同理，當(dāng)聽到“烏龜”，烏龜者動(dòng)手，烏鴉躲。三、注意力訓(xùn)練（一）聽覺訓(xùn)練出示一只塑料玩具兔，讓學(xué)生聽它發(fā)出的聲音，在心里默數(shù)“3……”（32下）你數(shù)了幾下？你是如何集中精神默數(shù)的？小結(jié)方法：排除外界與內(nèi)心的干擾（二）視覺訓(xùn)練：找不同課件出示圖片，從兩幅圖中找出不同的地方。）（一）寫練習(xí)（5分鐘）師：請(qǐng)同學(xué)們拿出練習(xí)卡（1），將上面的認(rèn)真抄寫四遍》注意姿勢(shì)正確，書寫工整。輔導(dǎo)年級(jí)：小學(xué)二至四年級(jí)。輔導(dǎo)重點(diǎn)：培養(yǎng)和提高學(xué)生良好的注意力抗干擾性。通過活動(dòng)，使學(xué)生掌握提高注意力以及排除干擾的方法?；顒?dòng)時(shí)間：40分鐘。二、練習(xí)調(diào)查（8分鐘）（了解自己在注意力抗干擾方面的情況。這節(jié)課，就讓我們一起認(rèn)真地完成一些訓(xùn)練，使自己掌握一些抗干擾的方法，提高自己的注意力。四、游戲：烏鴉和烏龜游戲規(guī)則：1．兩個(gè)人面對(duì)面站（坐）好，雙手前伸；2．同桌分別扮演兩種角色：烏鴉和烏龜；3．老師念稿子，當(dāng)聽到“烏鴉”，烏鴉者動(dòng)手夾有一天烏——云密布，突然下起了一場(chǎng)大雨，烏鴉就躲進(jìn)池塘邊的屋——檐下。讓我們一起努力吧！板書設(shè)計(jì)：集中注意我能行耳到眼到 心到口到手到開展文明禮儀教育活動(dòng)策劃方案禮儀教育是對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為道德規(guī)范，人際關(guān)系準(zhǔn)則的傳統(tǒng)美德教育，是德育的基礎(chǔ)工程。 二、活動(dòng)時(shí)間： 3月10日至4月中旬 三、活動(dòng)內(nèi)容和要求 將學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀貫穿于學(xué)校文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)的全過程。要求每位學(xué)生細(xì)心觀察發(fā)生在校園里的文明行為和身邊的陋習(xí)，用作業(yè)紙書寫，于4月2日（星期五）前上交給班主任，各班作統(tǒng)計(jì)，篩選出十大文明行為和陋習(xí)，填寫印發(fā)的表格，統(tǒng)一交給年級(jí)組長(zhǎng)，年級(jí)組長(zhǎng)于4月6日（星期2）前上交政教處。各班成立一支學(xué)生文明禮儀勸導(dǎo)隊(duì)，每班選出4人組成。 展示禮儀：①開展?fàn)巹?chuàng)細(xì)節(jié)規(guī)范示班，文明示范班，星級(jí)宿舍的創(chuàng)建等活動(dòng)； ②講真實(shí)的故事我們身邊的禮儀故事，講述在開展文明禮儀教育以來發(fā)生在我們身邊的禮儀故事，4月12日（星期一），各班組織，班會(huì)課進(jìn)行。宣傳禮儀：通過校園廣播、櫥窗、黑板、班會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)等多種形式將文明禮儀教育活動(dòng)宣傳到每一