教育局廉政文化工作計(jì)劃與教育局強(qiáng)化基礎(chǔ)教育水平工作計(jì)劃匯編-全文預(yù)覽
【正文】 ，建設(shè)高素質(zhì)的校長(zhǎng)隊(duì)伍。年內(nèi)完成市級(jí)培訓(xùn)中小學(xué)教師XX 名，校（園）長(zhǎng)120名。妥善解決代課教師問題，促進(jìn)教師隊(duì)伍健康穩(wěn)定發(fā)展。結(jié)合教師節(jié)慶?；顒?dòng)，推薦表彰師德先進(jìn)集體和個(gè)人，積極營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍。 根據(jù)全市中小學(xué)布局調(diào)整和校舍安全工程總體規(guī)劃、年度實(shí)施計(jì)劃要求，確保完成中小學(xué)布局調(diào)整、20萬平方米的中小學(xué)校舍安全工程改造、學(xué)校災(zāi)后重建和美德工程衛(wèi)生間建設(shè)等年度工作任務(wù)。 18．積極爭(zhēng)取教育項(xiàng)目。 。督促省、市級(jí)示范性普通高中發(fā)揮其對(duì)實(shí)施素質(zhì)教育的示范引領(lǐng)作用。在義務(wù)教育學(xué)校實(shí)行學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度；普通高中推行學(xué)業(yè)水平考試和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度，科學(xué)運(yùn)用學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)。 。 三、大力推進(jìn)素質(zhì)教育，著力提高教育教學(xué)質(zhì)量 。認(rèn)真落實(shí)中職學(xué)校學(xué)生免費(fèi)及助學(xué)政策，加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作，多渠道、多形式為畢業(yè)生搭建就業(yè)平臺(tái)，努力提高畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。深入研究職業(yè)學(xué)校人事、編制、經(jīng)費(fèi)改革，建立人才合理流動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)制度；定期選派優(yōu)秀教師赴外學(xué)習(xí)，更新教學(xué)理念，創(chuàng)新教學(xué)方式，積極參與國(guó)家中等職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高計(jì)劃，加強(qiáng)中職學(xué)校專業(yè)帶頭人培養(yǎng)和教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。強(qiáng)化學(xué)生技能培養(yǎng)，堅(jiān)持培養(yǎng)目標(biāo)與職業(yè)能力相結(jié)合，提高學(xué)生在就業(yè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力。 二、以促招生和就業(yè)為抓手，切實(shí)提升職業(yè)教育服務(wù)能力 6. 全面加強(qiáng)中等職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)。 5．提高教育信息化水平。 。 3．繼續(xù)推進(jìn)普通高中教育內(nèi)涵發(fā)展。認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，加快中小學(xué)布局調(diào)整，落實(shí)“以縣為主”的責(zé)任，合理配置教育資源，逐步解決好城鎮(zhèn)“大班額”問題，保障進(jìn)城務(wù)工人員子女平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，做好留守兒童教育工作。7．今年再努力爭(zhēng)創(chuàng)兩至三所市級(jí)和一所省級(jí)廉政文化示范學(xué)校。《敬廉崇潔系列叢書》新教材教案評(píng)比,評(píng)選優(yōu)秀教案向全區(qū)推廣。堅(jiān)持貼近實(shí)際，貼近生活，貼近青少年的原則，把廉政文化教育作為青少年思想道德教育的重要內(nèi)容，與德育教育體系緊密結(jié)合，由通俗易懂到系統(tǒng)規(guī)范，從廉政警言、廉政漫畫、廉政小故事，到案例剖析、廉政法規(guī)等，使青少年將敬廉崇潔這本“書”真正讀到心里，獲得警示與教育。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子層面，要組織黨員干部學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等有關(guān)法律法規(guī)，提高干部的理論素養(yǎng)。在遵循德育教育基本原則的基礎(chǔ)上，結(jié)合不同學(xué)科的特點(diǎn)，自覺地把廉政文化教育滲透到課堂教學(xué)之中。二、強(qiáng)化措施，認(rèn)真做好廉政文化進(jìn)校園的重點(diǎn)工作廉政文化進(jìn)校園是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的系統(tǒng)工程，要采取由局部到整體、由淺入深、由粗到細(xì)的方式，循序漸進(jìn)。廉政文化進(jìn)校園，與革命傳統(tǒng)教育共同支撐了青少年的思想道德體系，幫助青少年從小養(yǎng)成廉潔光榮、腐敗可恥的價(jià)值觀念和廉潔自律的良好品質(zhì)，提高明辨是非、抵抗腐敗和自我控制的能力，奠定終身廉潔做人的品德基礎(chǔ)，以確保青少年成長(zhǎng)為健康的社會(huì)主流力量，對(duì)今后社會(huì)發(fā)展的大方向具有戰(zhàn)略意義。第二，要與教學(xué)發(fā)展的規(guī)律相結(jié)合。，要抓住學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教師和學(xué)生三個(gè)層面。，應(yīng)從小處著手，由淺入深?！毒戳鐫嵪盗袇矔方滩模虾妹恳惶昧n。“廉潔從教”主題培訓(xùn)班。 2．促進(jìn)義
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