教科室工作計劃范文與教練員20xx年個人工作總結(jié)范文匯編-全文預覽
【正文】 容，要在解讀新課程，掌握教科研方法上加強培訓。 建立和完善奧賽培訓激勵機制，開展競賽教練員的選拔、培養(yǎng)。不斷完善原有幾種校本課程的教學大綱、樣書的編寫、印刷出版、使用、課程評價等，再開發(fā)6至8種新的校本課程，體現(xiàn)學校特色：一是開發(fā)校內(nèi)傳統(tǒng)資源，建設以科學探索為核心的理科實驗操作類校本課程；二是結(jié)合學科特點，對名家教材、名著進行開發(fā)整理，形成拓展性校本課程；三是建設以學生個人興趣為基礎的技能類課程和活動類、綜合類課程。 堅持以“教研帶動教學”為中心理念，以教帶研，以研促教，將學科研修活動與教學實踐、教學常規(guī)建設有機結(jié)合，全力構(gòu)建以教研組、備課組為單位的合作型教師團隊，全面提高我校教師隊伍整體素質(zhì)，從而全面提高學校教育教學質(zhì)量。教科室工作計劃范文與教練員2018年個人工作總結(jié)范文匯編第 5 頁 共 5 頁教科室工作計劃范文一、開學前一周分年級組織教師開展“教育城域網(wǎng)資源”共建共享軟件平臺培訓。 三、以后 堅持以科學發(fā)展觀指導教科研工作，做到充分體現(xiàn)教育科學研究的導向和服務功能，為學校領導決策服務，為提高教育教學質(zhì)量
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