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教師三嚴(yán)三實(shí)對(duì)照檢查材料與教師三嚴(yán)三實(shí)對(duì)照檢查材料3篇匯編-全文預(yù)覽

2025-11-21 04:11 上一頁面

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【正文】 職能的指南和準(zhǔn)則。通過以三嚴(yán)三實(shí)為鏡,對(duì)自身的查擺剖析、整改完善,我相信在以后的工作中會(huì)創(chuàng)造更加優(yōu)異的、讓群眾滿意的成績(jī)。在工作中要嚴(yán)于律已,以身作則,真正做到率先垂范。三、今后的努力方向和措施切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步明確自己前進(jìn)的方向。沒有樹立牢固為老百姓服務(wù)的宗旨觀念。二、存在問題的原因政治學(xué)習(xí)不夠,理論功底淺薄。有時(shí)由于工作的重復(fù)性,圖省事,照搬照抄,沿用老方法解決問題。一、存在的主要問題在嚴(yán)以律己、謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)上有待于進(jìn)一步提高。總之,作為教師已明確了自己肩負(fù)的責(zé)任。另外,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫教學(xué)反思。有機(jī)會(huì)一定積極技能培訓(xùn)、外出聽課、等不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。四、整改措施和今后努力的方向通過教育學(xué)習(xí),我將要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求來審視自己,規(guī)范自己,嚴(yán)格要求自己。古人尚且有身多疾病思田里,邑有流亡愧俸錢為官的基本操守,對(duì)以為全心全意為人民服務(wù)為宗旨的黨員而言,要求應(yīng)當(dāng)更高,表現(xiàn)應(yīng)當(dāng)更好,尤其要兢兢業(yè)業(yè)工作、勤勤懇懇為學(xué)生。為什么自己有一定的形式主義,官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),就是沒有很好地堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),致使離正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀有所偏差。自認(rèn)為自己受黨的培養(yǎng)教育多年,堅(jiān)持黨的政治紀(jì)律是比較好的甚至是無可挑剔的。對(duì)黨在長(zhǎng)期的斗爭(zhēng)中形成的一切為了群眾、一切依靠群眾和從群眾中來、到群眾中去的群眾路線認(rèn)識(shí)不深,經(jīng)驗(yàn)不足。剖析我在四風(fēng)等方面存在的主要問題,根本原因就是政治理論學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),不夠深入,沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在一個(gè)十分重要的位臵,在學(xué)習(xí)上存在著一定的片面性、被動(dòng)性,缺乏對(duì)政治理論的系統(tǒng)研究和深刻理解。缺乏艱苦奮斗的精神,勤儉節(jié)約意識(shí)不夠強(qiáng)烈。特別是近年思想上存在求穩(wěn)多、求進(jìn)少傾向,缺乏極為強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感。主要包括有時(shí)憑自己多年的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)辦事,主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí)意識(shí)不夠,進(jìn)取心不強(qiáng),工作有時(shí)不是精神百倍的最佳狀態(tài)。在官僚主義方面,主要表現(xiàn)在與師生交流過少。主要表現(xiàn)在對(duì)葉城當(dāng)前的維穩(wěn)形勢(shì)認(rèn)識(shí)不到位,對(duì)學(xué)生戴頭巾、小花帽認(rèn)識(shí)不到位,總覺得那是民族風(fēng)俗習(xí)慣,沒有意識(shí)到那是宗教狂熱的表現(xiàn)。二是學(xué)習(xí)的深度不足。各級(jí)黨委干部要充分認(rèn)識(shí)在新的歷史條件下學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、踐行三嚴(yán)三實(shí)要求,對(duì)于深入開展教育實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè),鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的重大意義,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央要求上來??傊ㄟ^這次查找問題,我發(fā)現(xiàn)自己還有很多的缺點(diǎn)和不足。平時(shí)做到嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)決做到?jīng)]有事情不串崗到別的辦公室,做到不隨便請(qǐng)假,不在工作期間瀏覽無關(guān)網(wǎng)頁,要敬法守規(guī)、經(jīng)得起考驗(yàn),始終保持共產(chǎn)黨人的純潔政治本色,自覺接受群眾的監(jiān)督。要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作,善于從全局的高度認(rèn)識(shí)事物,不斷完善和提高自己,不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn),以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn),深入到各個(gè)年組,時(shí)刻把群眾的需求和冷暖掛在心上,誠(chéng)心誠(chéng)意為群眾辦實(shí)事、解難事、做好事。爭(zhēng)取每月至少一次深入到所有年組,了解他們的情況,幫助他們解決困難。要通過持之以恒的理論學(xué)習(xí)提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提高自己的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和道德水平。沒有課時(shí)愿意和年組老師聊家長(zhǎng)里短,偶爾還會(huì)翻看與工作無關(guān)的網(wǎng)頁。自認(rèn)為自己工作時(shí)間長(zhǎng),勝任本職工作還是可以的,所以放松了對(duì)自己的政治要求。存在緩口氣的想法,有享樂傾向,因此考慮個(gè)人安逸多了一些,考慮疾苦少了一些。因?yàn)樽约禾幱诠?huì)主席這一特殊崗位,當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在研究學(xué)校各項(xiàng)工作時(shí),采取的多數(shù)都是聽之任之的態(tài)度,即使是有自己的一些想法,但是也會(huì)因?yàn)閷?duì)想法不成熟或缺乏信心而擔(dān)心犯錯(cuò)誤,因此出現(xiàn)工作中認(rèn)真走好、走完程序的形式主義,當(dāng)在具體執(zhí)行的分管工作中遇到較大難度時(shí),有困惑、有猶豫,戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力不足,理想信念堅(jiān)守不夠。教學(xué)任務(wù)重,導(dǎo)致部門工作干勁下降,工作指導(dǎo)不到位,為群眾服務(wù)和基層服務(wù)的宗旨意識(shí)淡薄,存在不求有功但求無過的思想。平時(shí)能夠利用教師集會(huì)時(shí)間傳達(dá)上級(jí)有關(guān)師德方面的文件會(huì)議精神,能夠利用巡課時(shí)間關(guān)注教師的課堂教學(xué)行為,但是發(fā)現(xiàn)教師有違反師德的現(xiàn)象時(shí),采用的多數(shù)是當(dāng)面告知的態(tài)度,所以很多教師沒有認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,導(dǎo)致違反師德的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。六)從治理教育三亂和收受學(xué)生、家長(zhǎng)禮金、禮品等方面查擺不嚴(yán)不實(shí)問題。因此,在教學(xué)中深入鉆研教材不夠,深入年組參加集體備課時(shí)間較少,深入課堂聽課較少,存在著吃老本的現(xiàn)象,還常以工作繁重為由,不思進(jìn)取,很少看書看報(bào)。當(dāng)有關(guān)個(gè)人利益與榮譽(yù)擺在面前時(shí),偶爾缺乏大局觀,會(huì)把自己等同于一般群眾,在某些問題上會(huì)存在片面認(rèn)識(shí)。在某種程度上體現(xiàn)了不公平。二)從黨組織的核心作用和班子的核心作用方面查擺不嚴(yán)不實(shí)問題。自己雖然能夠在完成主管或分管的工作上動(dòng)腦筋、想辦法,既力爭(zhēng)完成工作,也不失有一些創(chuàng)新的舉措,但是通過認(rèn)真剖析后認(rèn)識(shí)到,自己的創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng),習(xí)慣性的按照老習(xí)慣、老辦法去開展工會(huì)活動(dòng),不能夠完全按照與時(shí)俱進(jìn)的要求開創(chuàng)工作的新局面。在學(xué)校5位領(lǐng)導(dǎo)班子成員中,自己年齡最小,再加上本身承擔(dān)班主任工作,任務(wù)也比較繁重,因此作為工會(huì)主席所分管的學(xué)校的工作相對(duì)比較少,常常因?yàn)樽约汗ぷ魃俣凑醋韵?。三?yán)三實(shí)內(nèi)容既樸實(shí)具體,又語重心長(zhǎng),我們每一位黨員干部都應(yīng)努力將三嚴(yán)三實(shí)內(nèi)化于心,外化于行。這是對(duì)干部作風(fēng)建設(shè)的新要求,反映了群眾的新期盼。、大局意識(shí)不強(qiáng)。但由于日常事務(wù)煩瑣等客觀原因的制約,工作中還存在著留在辦公室時(shí)間多,深入基層時(shí)間少;忙于班級(jí)事務(wù)時(shí)間多,深入鉆研部門工作少;對(duì)班級(jí)教學(xué)和學(xué)生活動(dòng)工作關(guān)注的多,對(duì)其它工作接觸的少等。有時(shí)還愿意依照個(gè)人的喜好到年組了解情況,和有些同事走得近些,年組去的次數(shù)就多些,和有些同事關(guān)系較疏遠(yuǎn),年組去的次數(shù)就少些。三)從黨員的先鋒模范作用方面查擺不嚴(yán)不實(shí)問題。黨員的先進(jìn)性意識(shí)不強(qiáng)。由于多年來一直奮斗在教學(xué)一線,具備了靈活駕馭教材,處理教材,采用各種教學(xué)方法突出重難點(diǎn)的能力。五)從遵守黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩和組織紀(jì)律方面查擺不嚴(yán)不實(shí)問題。能夠按照要求來約束
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