扎實推進“兩學一做”制度化常態(tài)化發(fā)言材料與扎實推進作風建設(shè)學習材料匯編-全文預覽
【正文】 在發(fā)揮黨支部主體作用上實現(xiàn)常態(tài)化制度化。引導黨員守住政治紀律和政治規(guī)矩的紅線，在黨的指導思想、路線方針政策以及關(guān)系全局的重大原則問題上，腦子特別清醒、眼睛特別明亮、立場特別堅定。在推進做這個關(guān)鍵上實現(xiàn)常態(tài)化制度化。特別要聯(lián)系遼寧實際，持續(xù)深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于講誠信、懂規(guī)矩、守紀律的重要論述、關(guān)于遼寧拉票賄選案查處的重要講話和指示批示精神，深刻總結(jié)反思、認真吸取教訓，以案為鑒、警鐘長鳴，不斷凈化和營造良好政治生態(tài)。學是學習教育的基礎(chǔ)和前提，真學真懂才能真信真做。扎實推進兩學一做制度化常態(tài)化發(fā)言材料篇【二】習近平總書記強調(diào)，部署兩學一做學習教育，就是要推動黨內(nèi)教育從關(guān)鍵少數(shù)向廣大黨員拓展，從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸。比成效，提升擔當力。堅持個人自學和集中學習相結(jié)合，堅持領(lǐng)導帶頭學、黨員規(guī)范學、強化效果學，采取專題討論、黨規(guī)黨紀答題、創(chuàng)新講黨課等多種學習形式，自覺把黨章黨規(guī)和習近平系列講話要求轉(zhuǎn)化實際行動，通過手抄《準則》、《條例》百天活動，真正做到入腦修心。扎實推進“兩學一做”制度化常態(tài)化發(fā)言材料與扎實推進作風建設(shè)學習材料匯編第 7 頁 共 7 頁扎實推進“兩學一做”制度化常態(tài)化發(fā)言材料為確保兩學一做學習教育取得實實在在的效果，平樂縣強化四項措施推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化。比學習，提升知識力。結(jié)合崗位練兵和技能比武活動開展，通過網(wǎng)絡(luò)大學全員普考，公司抽考，參加省市公司抽考三種形式，建立以考促培、以考促學的常態(tài)機制，有力提升員工業(yè)務(wù)能力和班組戰(zhàn)斗力。對照四講四有這把標尺，通過創(chuàng)建黨員示范崗黨員責任區(qū)黨員無違章等實踐活動，組織黨員開展亮身份、顯職責、做承諾活動，將兩學一做全面融入安全生產(chǎn)
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