怎樣達(dá)到演講的預(yù)計(jì)效果與思想作風(fēng)整治動(dòng)員會(huì)發(fā)言參考匯編-全文預(yù)覽
【正文】 這臺(tái)戲。近年來，局黨委幾次對(duì)規(guī)章制度進(jìn)行了充實(shí)完善，形成了比較完備的管理體系。就拿去年局里搞了一年的學(xué)習(xí)活動(dòng)來說，本來大家的工作都很繁忙，能夠在每周抽出一定的時(shí)間組織學(xué)習(xí)，這是一個(gè)難得的加油充電的機(jī)會(huì)，但有些同志還不知道珍惜，學(xué)習(xí)的時(shí)候不用心、不用功，考試的時(shí)候靠小抄，這不是自己糊弄自己?jiǎn)?組織給了大家這樣一個(gè)崗位，一個(gè)舞臺(tái)，只有提高自身駕馭工作能力，爭(zhēng)當(dāng)行家里手，爭(zhēng)當(dāng)業(yè)務(wù)尖子，提高解決問題、矛盾的能力，才能體現(xiàn)出自己的人生價(jià)值。現(xiàn)代文盲的定義是：不能及時(shí)掌握和運(yùn)用新知識(shí)的人。從很多小事上都能反映出一個(gè)人的責(zé)任意識(shí)，比如說，當(dāng)看到有人在開挖路面，你是否能停下來問一問，當(dāng)看到污水井蓋丟失，你能否打個(gè)電話通知一聲，等等。就拿去年海景西路人行道板安裝工程來說，假設(shè)之前工程材料沒有做好充分地準(zhǔn)備，施工當(dāng)中材料供應(yīng)不上了，那么最后的結(jié)果是什么，是整個(gè)大會(huì)戰(zhàn)的失敗。二是“慢”，缺乏深入扎實(shí)、雷厲風(fēng)行工作作風(fēng)干任何工作最忌諱的就是拖拖拉拉、不緊不慢。一是表現(xiàn)在辦事效率不高。清醒地認(rèn)識(shí)影響和制約建設(shè)環(huán)保事業(yè)前進(jìn)的各種主觀上的問題，一、要站在發(fā)展的高度。也是幾年來我一直堅(jiān)持下來的一個(gè)慣例。思想作風(fēng)整治動(dòng)員會(huì)發(fā)言參考石島的城市規(guī)劃建設(shè)管理工作一年一大步，管理區(qū)成立以來。表達(dá)感情演講者可以用直接、間接抒情的方法以及修辭方式的選擇，表達(dá)豐富多彩的情感，以打動(dòng)聽眾，達(dá)到演講的最佳效果。上述演講片段是以密集的材料支撐觀點(diǎn)的一個(gè)典型的縮影，第一個(gè)判斷之后的六句話以及承上啟下的第二個(gè)判斷之后的五句話，使得“落后就要挨打”的觀點(diǎn)得到有力的證明，這樣不但不使人感到嗦，反而使人感到歷史真理的強(qiáng)大的說服力?！盀閲?guó)犧牲是一種特權(quán)”，這一觀點(diǎn)深刻而新穎地闡明了國(guó)家和個(gè)人之間的關(guān)系。他的這種切入角度的確讓人耳目一新，效果倍增。我主動(dòng)走上前去，熱情地同他打招呼，問他要不要幫忙。如有一位大學(xué)生在“時(shí)代呼喚雷鋒精神”的演講賽上，演講開頭講了一段自己的親身經(jīng)歷：有一天，我在校門口，看見一位七十來歲的老大爺，背著一個(gè)大包裹，吃力地走著。演講者由此說開去，感嘆生活中雷鋒不是多了，而是少了，少得人們都不敢相信了，并從雷鋒精神是社會(huì)文明進(jìn)步的體現(xiàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)更需要雷鋒精神等層面闡明了演講的主題。對(duì)任何人，老的或年輕的，現(xiàn)役的陸軍或海軍，這并不叫做犧牲，而應(yīng)稱之為特權(quán)。以斯大林的一段演講為例：蘇俄歷史的特征之一就是它因?yàn)槁浜蠖粩喟ご?，蒙古的可汗打過它，土耳其的貴族打過它，瑞典的封建主打過它，波蘭和立陶宛的地主打過它，英國(guó)和法國(guó)的資本家打過它，日本的貴族打過它，大家都打過它，就是因?yàn)樗浜?，因?yàn)?
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