九年級(jí)培優(yōu)易錯(cuò)試卷二次函數(shù)輔導(dǎo)專題訓(xùn)練-資料下載頁(yè)

【摘要】九年級(jí)培優(yōu)易錯(cuò)試卷二次函數(shù)輔導(dǎo)專題訓(xùn)練 一、二次函數(shù) 1．（10分）（2015?佛山）如圖，一小球從斜坡O點(diǎn)處拋出，球的拋出路線可以用二次函數(shù)y=﹣x2+4x刻畫，斜坡可以用一次函數(shù)y=x刻畫...

2025-03-31 22:00

九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第1章二次函數(shù)實(shí)際問題與二次函數(shù)課時(shí)練習(xí)新版湘教版-資料下載頁(yè)

【摘要】 實(shí)際問題與二次函數(shù) 一、選擇題（共4小題） 1．（如圖，有一塊邊長(zhǎng)為6cm的正三角形紙板，在它的三個(gè)角處分別截去一個(gè)彼此全等的箏形，再沿圖中的虛線折起，做成一個(gè)無蓋的直三棱柱紙盒，則該紙盒側(cè)面...

2025-04-05 05:50

九年級(jí)數(shù)學(xué)二次函數(shù)-資料下載頁(yè)

【摘要】函數(shù)?一次函數(shù)?反比例函數(shù)?二次函數(shù)y=kx+b(k≠0)正比例函數(shù)一條直線??ky=k≠0x雙曲線y=kx(k≠0)一般形式圖象噴泉(1)問題1:用總長(zhǎng)為60m的籬笆圍成矩形場(chǎng)地，場(chǎng)地面積S(m2)

2025-11-03 18:26

九年級(jí)數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)二次函數(shù)-資料下載頁(yè)

【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教材(冀教版)數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)駛向勝利的彼岸你還記得這樣的情景嗎？當(dāng)魚兒躍出平靜的水面時(shí)，水面會(huì)泛起層層圓形波紋，圓形波紋的面積隨半徑的增大也在不斷增大．魚躍圖圓的半徑x和圓的面積y之間具有什么關(guān)系呢?y和x的關(guān)系：請(qǐng)?zhí)顚懴卤?，并感受y隨x的變化而變化的

2025-11-03 18:26

九年級(jí)數(shù)學(xué)二次函數(shù)-資料下載頁(yè)

【摘要】二次函數(shù)變量之間的關(guān)系函數(shù)一次函數(shù)反比例函數(shù)y=kx+b(k≠0)正比例函數(shù)y=kx(k≠0)y=k/x(k≠0)問題1；正方體六個(gè)面是全等的正方形，設(shè)正方形棱長(zhǎng)為x，表面積為y，則y關(guān)于x的關(guān)系式為＿＿＿＿＿＿＿。問題2：多邊形的對(duì)角線數(shù)

2025-08-16 02:07

華師大九年級(jí)下二次函數(shù)-資料下載頁(yè)

【摘要】（教材培訓(xùn)）第26章二次函數(shù)一、教學(xué)目標(biāo)?１．結(jié)合具體情境體會(huì)二次函數(shù)的意義，了解二次函數(shù)的有關(guān)概念。一、教學(xué)目標(biāo)?2．會(huì)用描點(diǎn)法畫出二次函數(shù)的圖象，能通過圖象認(rèn)識(shí)二次函數(shù)的性質(zhì)。一、教學(xué)目標(biāo)3．通過具體例子在探索二次函數(shù)圖象的過程中，學(xué)會(huì)利用配方法將數(shù)字系數(shù)的二次函數(shù)表達(dá)式表示成：

2024-11-28 01:44

浙教版九年級(jí)上二次函數(shù)復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】二次函數(shù)復(fù)習(xí)形如y＝ax2＋bx＋c（a、b、c是常數(shù)，a≠0）的函數(shù)叫做二次函數(shù)什么叫二次函數(shù)?基礎(chǔ)再現(xiàn)1、它的圖象是一條＿＿＿＿＿；2、當(dāng)＿＿時(shí)，開口向上；當(dāng)時(shí)，開口向下；3、它的對(duì)軸是＿＿＿＿_(dá)______；頂點(diǎn)坐標(biāo)為＿＿＿＿＿＿；與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為＿＿＿

2024-11-30 00:09

中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)第一編教材知識(shí)梳理篇第3章函數(shù)及其圖象第11講二次函數(shù)及其應(yīng)用第1課時(shí)二次函數(shù)精講-資料下載頁(yè)

【摘要】

2025-06-16 18:09

九年級(jí)上冊(cè)二次函數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：九年級(jí)上冊(cè)二次函數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 二次函數(shù)y=ax的圖像與性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析： 本節(jié)是學(xué)生學(xué)習(xí)了二次函數(shù)的概念之后，對(duì)其圖象及性質(zhì)逐步進(jìn)行探究的一個(gè)內(nèi)容，在此之前學(xué)生已經(jīng)對(duì)正比例函數(shù)、...

2025-10-15 19:22

九年級(jí)數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)二次函數(shù)-資料下載頁(yè)

【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教材(冀教版)數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)駛向勝利的彼岸你還記得這樣的情景嗎？當(dāng)魚兒躍出平靜的水面時(shí)，水面會(huì)泛起層層圓形波紋，圓形波紋的面積隨半徑的增大也在不斷增大．魚躍圖圓的半徑x和圓的面積y之間具有什么關(guān)系呢?y和x的關(guān)系：請(qǐng)?zhí)顚懴卤?，并感受y隨x的變化而變化的

2025-10-31 03:04

山東省九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第2章二次函數(shù)24二次函數(shù)的應(yīng)用242二次函數(shù)的應(yīng)用北師大版-資料下載頁(yè)

【摘要】北師大版九年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)情境導(dǎo)入某超市有一種商品，進(jìn)價(jià)為2元，據(jù)市場(chǎng)調(diào)查，銷售單價(jià)是13元時(shí)，平均每天銷售量是50件，而銷售價(jià)每降低1元，平均每天就可以多售出10件.若設(shè)降價(jià)后售價(jià)為x元，每天利潤(rùn)為y元，則y與x之間的函數(shù)關(guān)系是怎樣的？本節(jié)目標(biāo)T恤衫銷售過程中最大利潤(rùn)等問題的過程，體會(huì)二次函數(shù)是一類最優(yōu)化問題的數(shù)學(xué)模型

2025-06-20 17:31

山東省九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第2章二次函數(shù)24二次函數(shù)的應(yīng)用241二次函數(shù)的應(yīng)用北師大版-資料下載頁(yè)

【摘要】北師大版九年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)20)yaxbxca????二次函數(shù)（24,)4acba?b頂點(diǎn)坐標(biāo)為（－2a244acba?①當(dāng)a0時(shí),y有最小值＝②當(dāng)a0時(shí),y有最大值＝244acba?二次函數(shù)的最值求法情境導(dǎo)入

2025-06-20 17:31

九年級(jí)分層作業(yè)二次函數(shù)1-資料下載頁(yè)

【摘要】1九年級(jí)分層作業(yè)：二次函數(shù)（1號(hào)是好學(xué)生，2號(hào)較好的學(xué)生，3、4號(hào)學(xué)生學(xué)困生）一、知識(shí)要點(diǎn)與能力要求二次函數(shù)是競(jìng)賽中重要內(nèi)容，它涉及代數(shù)的數(shù)式、方程、不等式和幾何的全等，相似及圓等各種概念和運(yùn)算，它又是函數(shù)和平面幾何結(jié)合，以此在數(shù)量上研究代數(shù)、幾何之間的內(nèi)在聯(lián)系。1、形如y=ax2+bx+c(a≠0)的函數(shù)稱為二次函

2024-11-21 21:49

滬科版九年級(jí)二次函數(shù)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】二次函數(shù)：一般地，如果是常數(shù)，，那么叫做的二次函數(shù).（1）拋物線的頂點(diǎn)是坐標(biāo)原點(diǎn)，對(duì)稱軸是軸.（2）函數(shù)的圖像與的符號(hào)關(guān)系.①當(dāng)時(shí)拋物線開口向上頂點(diǎn)為其最低點(diǎn)；②當(dāng)時(shí)拋物線開口向下頂點(diǎn)為其最高點(diǎn).（3）頂點(diǎn)是坐標(biāo)原點(diǎn)，對(duì)稱軸是軸的拋物線的解析式形式為.的圖像是對(duì)稱軸平行于（包括重合）軸的拋物線.：的形式，其中.，可分為以下幾種形式：①；②；③

2025-04-17 05:30

九年級(jí)數(shù)學(xué)二次函數(shù)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】　二次函數(shù)（1）教學(xué)目標(biāo)：（1）能夠根據(jù)實(shí)際問題，熟練地列出二次函數(shù)關(guān)系式，并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。（2）注重學(xué)生參與，聯(lián)系實(shí)際，豐富學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣重點(diǎn)難點(diǎn)：能夠根據(jù)實(shí)際問題，熟練地列出二次函數(shù)關(guān)系式，并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。教學(xué)過程：一、試一試，先取x的一些值，算出矩形的另一邊BC的長(zhǎng)，進(jìn)而得出矩形的面積ym2．試

2025-06-07 14:25

函數(shù)專題之二次函數(shù)綜合篇測(cè)評(píng)題九年級(jí)課堂實(shí)錄第11講-文庫(kù)吧資料

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