幼兒教師演講稿-用心詮釋愛-全文預(yù)覽
【正文】 第 4 頁(yè) 共 5 頁(yè)感謝您的瀏覽！（僅供參考）第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)。孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)，我也在進(jìn)步。孩子的一舉一動(dòng)甚至細(xì)微的情緒變化都會(huì)被我捕捉到，從中，我發(fā)現(xiàn)了孩子的興趣、特長(zhǎng)、愛好、潛力，并根據(jù)孩子的個(gè)性特點(diǎn)，進(jìn)行有針對(duì)性的教育，從而使孩子的潛能得到開發(fā)，多元智能得到發(fā)展。半年來(lái)在她身上傾注了我的愛和教育，我時(shí)刻都在關(guān)注她。著名的教育家馬卡連柯曾經(jīng)說過:“世界上沒有一模一樣的孩子,每個(gè)孩子都有他的個(gè)性。剛到學(xué)校時(shí)，幼兒園與我想象的完全不同，由于我們是新辦園，學(xué)校里沒有電視、沒有幼兒園應(yīng)該有的一切東西，這是孩子們的樂園嗎？但是，我沒有認(rèn)輸
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