幼兒教學工作總結(jié)(精選多篇)-全文預覽
【正文】 習，并對孩子的自主學習進行了研究和實踐，努力探索孩子自主學習所需要的條件和因素，總結(jié)教師在實踐中，促進孩子自主學習所應具備的教育理念和教育策略，從而切切實實地促進孩子的自主學習能力的發(fā)展。丑小鴨amp。金鳳凰amp。由于今年冬天較往年冷一些，而孩子們的抵抗能力也較弱，很多孩子出現(xiàn)了感冒的癥狀，我都會經(jīng)常詢問孩子的情況，關(guān)心孩子的健康。 身懷愛心搞管理在班級管理方面，我思想上高度重視，并積極配合班主任，努力將班集體建設成為一個積極向上、和諧溫馨、具有凝聚力的小家庭。amp。時間的腳步從不停歇，我們都習慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝，不知不覺，一個學期已經(jīng)接近尾聲，我的耳邊仿佛還縈繞著孩子們的嬉笑聲。一學期下來本班沒有發(fā)生安全事故。在這方面，我平時注意多教育學生，讓學生懂禮貌，尊重老師的勞動，上課專心聽講，認真完成作業(yè)，樹立老師的威信，增進師生情誼。的確，老師的關(guān)心、關(guān)懷和關(guān)愛是打開學生心靈之門的金鑰匙，老師主動與后進生溝通，多了解他們的思想狀態(tài)，用真誠的心去關(guān)懷、去幫助他們，他們是知道的、懂得的，最終也會被感動的。另外，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，及時贊揚他們，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點，卻又是影響班級整體教育教學質(zhì)量提高至關(guān)重要的一環(huán)。因此，對學生的思想工作顯得尤其復雜和重要。在班主任工作上，首先我從學生的思想工作方面入手，一是重視每周的班會課，開好班會課；二是重視與學生的思想交流，與部分家庭情況特殊的學生談心。在下學期的教學中我深知要繼續(xù)面對一些還未徹底解決的問題以及未知的新問題，我結(jié)合實際情況思考很久，學生的基礎(chǔ)知識太薄弱、沒有養(yǎng)成良好習慣，針對這兩個突出問題，我打算在下學期一開始：先抓學生的習慣（這點在這學期是被我忽略了），因為我意識到有了好習慣才能慢慢促成一種好班風、好學風。后面我還在網(wǎng)上查找了一些作文打印給學生，病要求一部分學生適當背誦。每天作業(yè)中我增加的一個作業(yè)是讀課文，加上其他家庭作業(yè)，我要求家長簽子，但是這一點上情況不佳，只有個別學生能按要求完成，為此我讓小組長們在這點上嚴格把關(guān)，完成不了的就在課間時候補完。在每次上課后我都會回顧思考，找出本堂課上成功和失敗，尤其是學生課堂上的表現(xiàn)一直是我重點關(guān)心的，接手四年級（2）班的學生三個多月的時間，無論是他們在課堂上還是作業(yè)完成的質(zhì)量上、數(shù)量上表現(xiàn)都不理想，平時測驗成績過差。以上是本學期通過實踐取得的一些經(jīng)驗，通過多種活動的開展，大部分幼兒在活動中能堅持做到邊做邊說，養(yǎng)成了良好的操作習慣，仍有少部分幼兒在材料的整理收拾方面做得不夠好，這將在下學期的實踐中改進，使每個幼兒都能夠主動學習，充分體現(xiàn)地玩中學。教師應在同一活動內(nèi)容，在不同階段提供不同的材料，同時應為發(fā)展水平不一樣的幼兒提供不同難度的材料。1 、提供的材料應緊緊圍繞活動目標。幼兒教學工作總結(jié)第 1 頁 共 16 頁幼兒教學工作總結(jié)XX年幼兒園小班數(shù)學教學總結(jié)數(shù)學活動是一門培養(yǎng)和鍛煉人的思維能力的基礎(chǔ)學科，幼兒園數(shù)學教育是一種啟蒙教育，它對幼兒的思維和發(fā)展有看重要的價值?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、為幼兒提供充實、感興趣的多種材料操作法是幼兒學習數(shù)學的最基本方法，幼兒只有在“做”的過程，在與材料的相互作用過程中獲得直接經(jīng)驗，在活動中邊做邊說。2 、提供的材料應循序漸進，滿足不同水平的幼兒操作需要。三、日常生活中的數(shù)學教育在幼兒生活中，與數(shù)學有關(guān)的問題也時時都有，處處存在，日常生活中的數(shù)學教育是潛移默化的，在平時生活中教師應善于利用和創(chuàng)設問題情境，引導幼兒在解決問題的過程中鞏固知識技能，感受學習的快樂，如我班在午睡前，我們讓幼兒擺好鞋子,讓幼兒進行排序，計數(shù)比較，在午餐時,我們讓幼兒收好茶具、椅子等讓幼兒積累一一對應及數(shù)量多少的經(jīng)驗，使他們在有意無意間通過各種感覺通道感受來自生活的數(shù)學信息。語文教學上，我從備課、講課、課堂教學、教學反思等方面做的都很全面。我找老教師幫助，語文組長李老師很耐心的
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