幼兒園老師月工作計劃與幼兒園老師期末工作總結范文匯編-全文預覽
【正文】 個人時間，參與到環(huán)境創(chuàng)設之中，為班內(nèi)工作的完成發(fā)揮了個人的積極作用。同時，能隨時指導青年教師開展工作，使她們在原有基礎上有很大進步，增添了青年教師工作的自信心和工作熱情。廣泛聽取家長對幼兒園保教工作、教師師德、等方面的意見。三、家長工作利用早晚接送時間，多和家長交流幼兒在家，在園的情況。天氣炎熱，在晨鍛時注意幼兒的活動量，給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾，防止幼兒感冒。告訴幼兒和朋友友好相處，減少抓咬事件的發(fā)生。提醒幼兒別人講話時，要注意用耳朵仔細得聽，有什么意見等別人講完再講。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒在一日常規(guī)中的良好習慣。更換被褥，建議孩子們睡覺時將手和腳都露出來。五月份小結在主題活動《石頭大玩家》中，我們除了引導幼兒認識石頭的自然屬性，感受石頭的人格化特征外，還通過故事、用石頭敲擊節(jié)奏、指導幼兒在石頭上圖畫造型，來體驗創(chuàng)作的樂趣，從而激發(fā)對石頭的喜愛之情。師生共同進行六一的班級環(huán)境布置，并開展一系列的慶?；顒?，使每個孩子在兒童節(jié)里都能收獲關愛、感受歡樂、體驗成長，并在童年之路上留下一段深刻而美好的記憶。天氣漸熱，午睡時建議幼兒能將雙手、雙腳伸在被子外面。圍繞《石頭大家玩》主題活動，以石頭為主要的操作材料，設計各種學習情境，如：傾聽石頭的故事、敲擊石頭、拼疊石頭等，讓孩子萌生對石頭的興趣。b)當幼兒流汗及時給幼兒開汗c)當幼兒生病時配合本班老師給生病幼兒喂藥。另外，我將充分利用其他時間，讓幼兒去建構和拼插，以讓幼兒在這方面更好的提高。最后，我們將充分利用家長資源，建立一個較好家園互動關系，讓家長也參與到我們的活動中來，爭取每一次的主題活動家長都能參與其中，以便，我們的主題開展的更好。幼兒園老師月工作計劃與幼兒園老師期末工作總結范文匯編第 11 頁 共 11 頁幼兒園老師月工作計劃一、在思想政治方面：堅持以《幼兒園的工作規(guī)程》為指導方針，認真學習《幼兒園的指導綱要》，以馬克思和鄧小平理論為指導思想，認真學習新的教育觀念，嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度。其次：我們的活動組織形式將生活化、實踐化，我們將結合生活時間，把幼兒帶到生活中去，讓幼兒去了解并體驗生活，在生活實踐中體驗學習的樂趣。構游本學期來我們將重點培養(yǎng)幼兒的建構和拼插能力，我們的教具都是新的，也比較全面，在建構的過程中我們將重點培養(yǎng)幼兒的想象力及動手操作能力，充分發(fā)揮幼兒的想象空間，建造出不同的模型來。三、保育工作方面a)根據(jù)幼兒的冷熱及時給幼兒增減衣服。幼兒園老師月工作計劃篇二一、主題活動：
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