幼兒園班主任學(xué)期工作總結(jié)與幼兒園班主任實(shí)習(xí)計(jì)劃匯編-全文預(yù)覽
【正文】 奉獻(xiàn)” 的園訓(xùn)，在日常生活中時(shí)刻提醒自己，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，為孩子做表率。通過(guò)不斷豐富與家長(zhǎng)的溝通、交流的經(jīng)驗(yàn)，有效地開展教育教學(xué)工作。探索適合幼兒園的教育內(nèi)容、教育方法。利用寒暑假和節(jié)假日，進(jìn)行教育學(xué)函授學(xué)習(xí)。二、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)。嚴(yán)于律己，自覺遵守幼兒園規(guī)章制度。保持好教師形象，要注意總結(jié)、注意積累、注意反思。(6)主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通，共同完成對(duì)幼兒的教育任務(wù)。(2)充分認(rèn)識(shí)幼兒教師工作的性質(zhì)與任務(wù)，理解保育和教育之間的相互關(guān)系。在幼兒園內(nèi)嚴(yán)格遵守幼兒園規(guī)章制度，遇到問題應(yīng)多向幼兒園老師和帶隊(duì)老師匯報(bào)或請(qǐng)教。增強(qiáng)團(tuán)結(jié)，互幫合作。實(shí)習(xí)作息時(shí)間為上午7：30至下午5：00，中途不得離園離崗，不得接待不論什么來(lái)訪，不得串崗閑聊。十三、實(shí)習(xí)過(guò)程：由帶隊(duì)老師帶領(lǐng)前往，每天早出晚歸。把《幼兒衛(wèi)生保健》中的有關(guān)理論知識(shí)應(yīng)用于幼兒園保育工作中，從而掌握幼兒常見疾病、傳染病的癥狀、預(yù)防、隔離、護(hù)理等方法和措施。② 將自己寫的教學(xué)設(shè)計(jì)交幼兒園指導(dǎo)教師審閱，根據(jù)指導(dǎo)教師意見加以修改。① 嚴(yán)守紀(jì)律，熱愛集體② 堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)③ 以身作則，為人師表④ 服從領(lǐng)導(dǎo)，尊重他人⑤ 熱愛幼兒，尊重幼兒⑥ 尊重家長(zhǎng)，熱情服務(wù)⑦ 虛心學(xué)習(xí)，接受指導(dǎo)全面掌握幼兒園保育和教育工作內(nèi)容及實(shí)施要求。中午實(shí)習(xí)生在帶隊(duì)老師的帶領(lǐng)下前往幼兒園實(shí)習(xí)。七、實(shí)習(xí)時(shí)間：11月7日11月19日八、實(shí)習(xí)人數(shù)：54人九、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：神木縣第二幼兒園、神木縣第三幼兒園、神木縣第五幼兒園。不及格：工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)，有體罰和變相體罰幼兒的行為，違反幼兒園規(guī)章制度實(shí)習(xí)生守則，不能獨(dú)立的組織幼兒一日活動(dòng)。工作效果好，對(duì)幼兒一日生活的管理能力較強(qiáng)，能按時(shí)完成實(shí)習(xí)日記、觀察記錄和實(shí)習(xí)專題總結(jié)。(五)實(shí)習(xí)成績(jī)由幼兒園和知道教師考核。四、實(shí)習(xí)組織領(lǐng)導(dǎo)(一)實(shí)習(xí)工作由神木職教中心藝術(shù)系和神木職教中心招生就業(yè)辦組織領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)隊(duì)教師具體組織管理。(二)能夠獨(dú)立帶班，并能較好的完成指導(dǎo)教師布置的全部教學(xué)活動(dòng)。二、實(shí)習(xí)任務(wù)(一)實(shí)習(xí)幼兒教師的全部工作，熟悉幼兒教師工作的性質(zhì)和職責(zé)。(二)將所學(xué)的理論知識(shí)和技能運(yùn)用于實(shí)踐，學(xué)會(huì)組織教學(xué)內(nèi)容和組織幼兒園的綜合教育活動(dòng)。瀏覽幼兒教育網(wǎng)站，翻閱幼兒教育雜志，看提升個(gè)人品味的書籍，利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)歷學(xué)習(xí)、電腦專業(yè)學(xué)習(xí)，讓自己永遠(yuǎn)處于一灣活水、碧水之中。班主任教師將手機(jī)號(hào)碼留給每一位家長(zhǎng)，以便家長(zhǎng)更方便快捷地與老師進(jìn)行聯(lián)絡(luò)，更好地關(guān)心孩子的成長(zhǎng)。孩子的快樂，是對(duì)我工作的鼓勵(lì)。工作中，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，努力把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，并運(yùn)用到教學(xué)活動(dòng)中!我熱愛幼兒教育事業(yè)。我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設(shè)計(jì)活動(dòng)區(qū)域，如語(yǔ)言角、美工區(qū)、表演區(qū)、操作區(qū)等，并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料，讓幼兒自主選擇，大膽使用和創(chuàng)作。我平時(shí)多鼓勵(lì)小朋友多方面的發(fā)展，在平時(shí)活動(dòng)的時(shí)候，有時(shí)候我會(huì)放一些音樂給小朋友聽，讓他們學(xué)會(huì)欣賞。我力求尊重每個(gè)小朋友，根據(jù)本班的實(shí)際情況制定教育計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n。認(rèn)真鉆研教材，積極參加并完成教研組布置的各項(xiàng)任務(wù)，全面細(xì)致的了解每名幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r，因人施教，努力使幼兒得到全面發(fā)展。主動(dòng)參加雙關(guān)愛活動(dòng)，為困難教師及幼兒盡一份愛心。幼兒園班主任學(xué)期工作總結(jié)與幼兒園班主任實(shí)習(xí)計(jì)劃匯編第 17 頁(yè) 共 17 頁(yè)幼兒園班主任學(xué)期工作總結(jié)在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲，回顧這一學(xué)期自己的工作，真是又喜又憂.。積極參加黨員先進(jìn)性學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄。二、教育教學(xué)方面認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園新《綱要》及《走進(jìn)新教材》，全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具，激發(fā)兒童的興趣。養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，與活潑開朗的性格。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室，是教師、幼兒共同的責(zé)任。到莘松幼兒園參加觀摩學(xué)習(xí)，吸取他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，讓我受益非淺!在園內(nèi)，積極主動(dòng)參加學(xué)校組織的教學(xué)比武、演講比賽等活動(dòng)，撰寫的案例榮獲了上海市三等獎(jiǎng)的理想成
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1